人教部编版三年级上册21 大自然的声音教课ppt课件
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21大自然的声音李 晓 玲听声音猜画面读 文 字 猜 声 音 淙 淙 潺 潺 哗啦啦 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩 (小 溪 ) (雨 滴 ) (鸟 声 )(水声 ) 大自然有许多美妙的声音。 。 大自然有许多美妙的声音。美妙——— 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔; 呢 喃 细 语燕子与燕子猴子与猴子呢喃细语狗和她的小主人母亲与孩子之间 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔; 当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 当微风拂过,__________________ ,好像呢喃细语,__________________ ;当狂风吹起,_______________ ,合奏出一首雄伟的乐曲,__________________,令人感受到________。 当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。不一样的————————有不一样的———————不一样的————————有不一样的——————— 小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚…… 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 水,也是大自然的音乐家。 动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫。坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。大自然赐给人类最美的礼物。延学: 1 、找找文中的修辞手法,读一读,摘 录在采蜜本上。 2、用总分的构段方式,仿写一个描写大自然声音的片段。谢 谢 指 导!
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