生物八年级下册第二节 合理利用自然资源集体备课ppt课件

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第二节合理利用自然资源一、自然资源可以提供物质和能量自然资源：没有我们，行吗？ 自然资源是人类赖以生存和发展的必需物质条件，人类的衣食住行所需无一不是取自于大自然。栽种农作物离不开土地、水田。养殖水产离不开水域。矿产资源现代化的大工业生产需要矿产。风力能源汽油能源还有各种能源：人类在认识和开发利用自然资源上存在的问题： 人均耕地仅剩0.08h㎡啦﹗ 这块土地不错，“开发”占用它！ 水资源有限，有些区域严重缺水啦！ 水是取之不尽、用之不竭的，何必节约用水呀！ 这座山有煤矿，加大开采力度。 采一点儿少一点儿，不会再生呀！我国的资源形势从总量上看，我国资源丰富，自然资源总量大，资源类型齐全资源大国我国的资源形势从人均资源来看，人均占有资源量严重短缺资源小国我国的资源形势 南方：水多耕地少； 北方：水少耕地多；资源存量地区差异较大，组合错位经济发达， 矿产资源贫乏。经济较落后，矿产资源丰富。我国的资源形势１美元的产值需消耗的石油量和淡水量资源利用率低，浪费严重我国的资源形势资源大国资源小国严重短缺组合错位差异大浪费严重利用率低严峻二、自然资源的分类不可再生资源：可再生资源：在较短的时间内即可再生，或可以循环使用的自然资源。在人类开发利用后在相当长时间内难以再生的自然资源。可再生资源土地资源水资源森林资源不可再生资源 可再生资源是取之不尽用之不竭的吗？ 可再生资源如果不被合理利用和保护，就可能失去其“永续利用”的特性，成为不可再生资源。 1、对可再生资源要遵循科学开发、合理利用和持续发展的原则。 2、对不可再生资源要遵循节约利用和综合利用的原则。石油，承载世界前进的“爱恨”之物。石油好比古希腊神话中引发战争的“金苹果”石油可“恨”之处 据统计，全世界钢产量的45％、铜产量的62％、铝产量的22％、铅产量的40%、锌产量的30％、纸制品的35％来自于资源的回收利用。本课小结合理利用自然资源人与自然资源 土地资源总量大，但人均耕地少水资源总量不少，但不均且有限矿产储量大，但煤不会再生自然资源 可再生资源：不可再生资源：科学开发、合理利用、持续发展节约利用、综合利用随堂练习1.保护和利用森林资源的最佳方法是（ ）。A.封山育林，禁止砍伐B.允许林区人民砍伐，先富起来C.实行有计划地合理砍伐D.砍伐热带雨林，营造林木纯林C2.关于我国自然资源的叙述，正确的是（ ）。A.资源总量丰富，可再生资源众多，人均占有量呈不断上升趋势B.由于人口增长和资源增加相互抵消，人均占有量保持不变C.我国自然资源分布均衡D.人均资源占有量继续减少，自然资源形势严峻D 我们强调保护自然资源，并不是完全禁止开发利用，而是反对无计划地和盲目地开发利用。