初中物理苏科版八年级下册密度知识的应用课堂教学课件ppt
展开6.4 密度知识的应用点拨:密度公式的应用:计算物质的密度: 1、鉴别物质计算物体的体积: 2、可以计算一些体积不便测量的物体(如沙子、石块等一些形状不规则的物体)计算物体的质量: 3、有些物体的质量太大不便于直接测量。ρ=m/V V=m/ρm=ρV1、鉴别物质=例1:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为16.1克,体积为1.8厘米3,试求制成这枚纪念币的金属密度,是何种金属? 查密度表知,此金属为铜。 答:制成这枚纪念币的金属密度为8.910 3kg/m3是铜。解: m=16.1g=1.6110-2kg V=1.8cm3=1.8 10-6m3 ——密度是物质的一个特性例2:金冠的质量是0.5kg,体积为30cm3。问是否是纯金做的?为什么?解:mV500g30cm316.7g/cm316.7×103kg/m3答:该金冠不是用纯金做的,因为金的密度是19.3×103kg/m3金冠的质量m=0.5kg=500g阿基米德的皇冠 例:实验室要用密度为1.84×103kg/m3的硫酸100g,取多少体积的硫酸?已知:质量m=100g密度ρ = 1.84×103kg/m3= 1.84 g/cm3求:体积V解:mρ100g1.84 g/cm354.35 cm354.35mL答:硫酸的体积为 54.35mL。=2、计算不便直接测量的物体的体积 (长度、厚度等)由公式ρ=m/v得 例:用天平称得一捆细铜丝的质量是445克,已知铜的密度是8.9×103千克/米3,这捆细铜丝的体积是多少?解:由公式ρ=m/v得 v= m/ρ=445克/8.9克/厘米3= 50厘米3注:如果知道铜丝的横截面积和们还可以计算出这捆铜丝的长度。例.某城市有一座大理石雕塑,如图所示,已知其质量为18.5t,它的体积是多少?雕塑“思想者” 请同学们自己通过查密度表,解决此题,注意解答物理习题的格式例1:人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6米3的一整块花岗岩,花岗岩的密度是2.6×103千克/米3,碑心石的质量是多少?3、计算不便直接测量的物体的质量例2、一块碑石的体积是30m3,为了计算它的质量,取一小块作为这块碑石的样品,测出它的质量为140g,体积为50cm3,这块碑石的密度是多少kg/m3,碑石的质量是多少吨?答:碑石的密度是2.8×103kg/m3,质量为84t解:例3.某地有一水库,如图所示,已知它的最大容积为7.5x106m3,那么,这个水库最多可以积蓄多少吨水?1、在三个相同的烧杯里装有同样多的水,把质量相等的实心铝块、铁块、铜块分别投入到这三个杯子中,它们均没入水中且水均未溢出,则水面升高较多的是( ) A.放铝块的 B.放铁块的 C.放铜块的 D.无法确定检测:AC3、体积为100cm3的水,结成冰后体积是多大 ?(冰的密度可以参阅课本第10页)分析:m水=ρ水v水、V冰=m冰/ρ冰m冰= m水解: v水=100cm3, ρ水=1g/cm3 由ρ=m/v得: m水=ρ水v水=1g/cm3×100cm3=100g ∴ m冰= m水=100g由ρ=m/v得:V冰=m冰/ρ冰≈111.11cm3 答:结成冰后的体积是111.11cm34.判断物体是实心还是空心有一个体积是40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心的? 已知:求:该铜球是空心还是实心 解法一、密度比较法 球为空心 解法二、质量比较法 铜球为空心 解法三、体积比较法 铜球是空心的 空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3
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