小学数学比例的基本性质示范课ppt课件

这是一份小学数学比例的基本性质示范课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了好好学习，天天向上，齐心协力，合作探究，原来如此，4X4096，6X6096，有错必究，真假难辨，第一关等内容，欢迎下载使用。
操场上的国旗长是2.4米，宽是1.6米，教室内的国旗长是60厘米，宽是40厘米。根据国旗长与宽的比，请你列出一个比例。
2.4 : 1.6 60 : 40
2.4 : 1.6 = 60 : 40
组成比例的四个数，叫 做比例的___,两端的两项叫 做比例的_____,中间的两项 叫做比例的_____。
6×4=24    1 ×24=243×8=24       2.4×10=24 
根据这些数字和等式能不能写出一个比例？如果能，请标出比例的内项和外项，然后说一说你的发现。
外项 : 内项 = 内项 : 外项
9 X 5 =45
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。
3 : 5 = 9 : 15
在比例里，左边两个项的积等于右边两个项的积,这叫做比例的基本性质。
0: 0=0: 0这是比例。
（1） 10 : 2=5是比例。（ ）（2）8:2和4:1可以组成一个比例。（ ）（3）用2，3，4 和 6能组成比例。 （ ）
在比例中，这两个内项可能是哪两个数？
  已知等式2×6＝3×4，你能写出两个比例吗？
一个人的脚长与他身高的比大约是1 : 7 ，一个人双臂平伸的长度与身高的比大约是( )。
用“消毒液”清洗果盘，可按1 : 500来稀释，即500毫升水里面放1毫升“消毒液” 。
10毫升“消毒液”应加（   ）毫升水。