高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活权利行使 注意界限教案配套ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活权利行使 注意界限教案配套ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了牛刀小试，实质及类型重要意义，妥善处理相邻关系，实质及类型，重要意义等内容，欢迎下载使用。

P35………………………………《法律与生活》第四课 第二框 权利行使 注意界限
案例一：结合课本的探究与分享，1.分析这两个“差评”有何不同?2.给我们什么启发？
第四课 侵权责任与权利界限 第二框 权利行使 注意界限
权利的含义民事权利的界限
一、民事权利 有限制
3. 不同民事权利行使的界限
（1）民法对名誉权设定的界限
3、不同民事权利行使的界限
案例一：3. 给“小米”的这个差评为什么属于侵权？依据是什么？
①对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权。但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。
②行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等 行为，影响他人名誉的，不承担民事责任；③但是，有下列情形除外： 捏造、歪曲事实； 对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务； 使用侮辱性言辞等贬损他人名誉的，则构成侵权。
案例二：你认为法院会支持罗某的诉讼请求吗？依据是什么？
故意编的、严重失实、侮辱性的
1.在我国司法实践中,法律对于人身权作出一定的限制。例如,正当获取明星等公众人物或者企业产品的信息，或者对其加以批评、评论,就不能认定为侵害隐私权、名誉权。上述限制 ①是保障公众知情权、消费者批评监督权所必需的②意味着人们有按照自己的意愿任意实施某一行为的自由③对权利的行使设定合理界限,以避免权利滥用④说明人们行使民事权利时可以超过一定的界限A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④
[解析] B 公众享有对公众人物或者企业产品信息的知情权和监督权的表现。也说明了对权利的行使设定合理界限,以避免权利滥用,①③正确;自由是相对的,是在法律允许的范围内享有的一种权利。因此,人们并不能按照自己的意愿任意实施各种行为,②说法错误;任何权利都是法律赋予的,权利的行使不能超越法律规定界限,必须履行相应的义务,④说法错误。
P36………………………………《法律与生活》第四课 第二框 权利行使 注意界限
（2）民法对著作权设定的界限
案例三：北京梦之城文化有限公司（以下简称梦之城公司）系“阿狸”系列动画短片的著作权人。因发现“配音秀”APP将前述动画短片的经典片段作为配音素材向公众提供，梦之城公司以信息网络传播权被侵犯为由，将 “配音秀”运营主体杭州秀秀科技有限公司（以下简称秀秀公司）诉至北京互联网法院。杭州秀秀科技有限公司认为APP使用者配音上传属于“合理使用，你是否认同？
法律对知识产权的限制在著作权上表现明显，如作品的合理使用和法定许可使用。
在作业中引用他人文章的一大段话。
从同学那里拷贝一份应用软件，安装到自己的电脑上。
从网上找到一首流行歌曲，下载到自己手机上。
中学语文教材书中收录一篇某当代作家的散文。
【探究与分享】：结合课本P36,分析下列行为是否侵犯著作权？请说明理由。
用于个人学习使用他人作品不侵权。 属合理使用。
要具体分析：这一软件是只能安装一台电脑还是多台电脑安装软件。
从正规网站下载且不向公众传播，用于个人欣赏不侵权。属合理使用。（如果是盗版歌曲，则侵权）
国家教育规划而编写出版的教科书中收录，属法定许可使用，不侵权。
①作品的合理使用：在特定的情形中，使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费，这就是作品的合理使用。
相关链接——作品的合理使用必须符合的条件（不需征得著作权人同意，也不必支付使用费）（1）出于个人学习、研究、欣赏之目的而使用他人作品；（2）为介绍、评论而在自己的作品里适当引用他人的作品；（3）为报道事实新闻而在媒体中不可避免地再现或引用某一作品；（4）为课堂教学或科学研究，翻译或少量复制他人作品，供教学科研人员使用；（5）……（10）将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品 翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；（11）将已经发表的作品改成盲文出版。
②作品的法定许可使用：在某些情形中，除非权利人事先声明不许使用，他人可以不经著作权人同意，直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用费，这属于作品的法定许可使用。
相关链接——作品的法定许可使用情形（ 不需征得著作权人同意，但需支付使用费）（1）报刊转载其他报刊上发表的作品；（2）为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中， 汇编某一作品片段或短小的文字作品、摄影作品。（3）广播电台、电视台播放他人已发表的作品，已经出版的录音制品，可以不经著作权人许可，但应当支付报酬。　……
2.下列行为构成侵犯知识产权的是()A.小王把一首李某的诗配上音乐背景供自己和朋友欣赏B.王老师把李某的诗作为范文在课堂上讲授 C.某出版社把李某的诗汇编到一本现代诗集中 D.张某将李某的诗稍作修改发表在当地一家报纸上
【答案】D作品的合理使用和法定许可使用。A、B：两项都是对作品的合理使用,不构成侵权;C：某报刊转载另一报刊上发表的某作品是对作品的法定许可使用;张某将李某的诗稍作修改发表在当地一家报纸上,这既不属于作品的合理使用情形,也不属于作品的法定许可使用情形,构成侵权,D符合题意。
3.处理相邻关系的法律规定
（1）实质： 相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。
（2）相邻关系的主要类型：
相邻关系指不动产的相邻各方在行使所有权或其他物权时，因相互间给予方便或接受限制而发生的权利义务关系。
①相邻用水、排水关系;②相邻通行 关系;③相邻不动产利用（土地、房屋、林木、地上的固定物）与管线安设关系; ④相邻通风、采光、日照关系 ;⑤相邻有害物质排放关系，等等。
P38………………………………《法律与生活》第四课 第二框 权利行使 注意界限
——法律规定相邻关系，对于保护相邻不动产权利人的合法权益，稳定社会秩序，具有重要的意义。
看图说话：面对以上常见邻里纠纷，应该如何妥善解决，有何法律依据？
（1）第288条 【处理相邻关系的原则】 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。（2）第289条 【处理相邻关系的依据】 法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定； 法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯。
（3）相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。
第290条 【用水、 排水相邻关系】不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水提供必要的便利。第296条【使用相邻不动产避免造成损害】 不动产权利人因用水、排水、通行、铺设管线等利用相邻不动产的，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。
3.俗话说“远亲不如近邻”，民法典明确规定了不动产相邻关系的处理原则。下列关于相邻关系的理解正确的是（     ）①不是一种独立物权 ②是对用益物权的限制或延伸③是一种独立物权 ④是对不动产权的限制或延伸A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D①④正确：《民法典》明确规定了不动产相邻关系的处理原则，其中，相邻关系不是一种独立物权，是对所有权的限制或延绅。②错误：相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。③错误：相邻关系不是一种独立物权。