2021学年第七章 体操课堂教学课件ppt

这是一份2021学年第七章 体操课堂教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了教学目标的确定，教学方法的选择，教学过程的设计，学习效果的评价，教学设计的六个方面，第二次课，教学流程，课后小结，本节体育课等内容，欢迎下载使用。
二、教材背景学生情况的分析
一、指导思想与理论依据
根据《体育与健康课程标准》的要求，结合学生生理、心理发展的特点和运动形成的规律。
二、教材背景学生情况的分析
教学对象初二年级（6）班学生，共40人
喜欢体育活动，身体素质普遍较好
滚翻第一课次后，班里大多数学生已经基本掌握了“鱼跃前滚翻”技术动作，为本节授课打下良好基础。
班级纪律好，学习能力强
了解鱼跃前滚翻的动作技术结构，学生能用自己的语言陈述出鱼跃前滚翻的动作要领，身体跃起腾空是区别于前滚翻的关键。
70%的学生能独立完成鱼跃前滚翻动作，动作圆滑优美，具有明显的腾空过程。发展学生的速度、灵敏、柔韧和协调能力。
培养学生在集体的环境中互帮互助，团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力，培养学生创造美的能力，提高审美和鉴赏美能力。
采用观察、模仿、体验为主要教学手段，、“小垫子”辅助教学。
4块小垫子、八块大垫子、录音机一台、一个篮球场。
垫上专项操（6节）每节4x8拍
第六节：活动手腕、脚踝
诱导练习： 1、团身滚动，4次。   2、半蹲后摆开始做兔跳练习，5次。
1、“前滚翻”、“远撑前滚翻”练习
（1）复习技术动作，规范动作要领
2、教师示范鱼跃前滚翻完整动作，学生在教师保护下自由练习
3、跃过同伴拉开的绳做鱼跃前滚翻动作并逐渐过渡到穿越呼拉圈动作。
（2）积极观察、进行自我评价和练习
4、结合教师评价，小组讨论进行自我评价。并进行自我调整。
（3）教师指导、学生示范并练习
5、请2--3名不同类型的同学示范。
立卧撑跳起X2、俯卧撑X2、前后交换步跳X2
（1）在音乐伴奏下，教师带领做放松操，学生模仿练习。
增强了团结协作意识和顽强拼搏精神
认知明确、技能掌握优良