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    初中体育与健康 教科课标版 九年级 足球 脚内侧传接球 课件

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    初中体育人教版九年级全一册第三章 足球教案配套课件ppt

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    这是一份初中体育人教版九年级全一册第三章 足球教案配套课件ppt,共10页。
    一、课堂常规 1.值日生集合整队, 清点人数。 2.师生问好,宣布上课内容。 3.安排见习生,提出要求。 二、准备热身 1.围绕半个操场慢跑两周 2.足球操练习
    组织 xxxxxxx xxxxxxx ★ 要求:集合做到“静快齐”。 值日生要声音洪亮、口令清晰。 准备活动:进行热身活动 在教师的口令的指挥下 进行足球操练习
    脚内侧停球技术要点: 1.身体正对来球方向 2.支撑脚脚尖与来球的方向一致 3.膝微屈,停球腿提起屈膝外转并向前迎 4.脚尖稍翘起,使脚内侧对准来球 5.当脚与球接触的刹那开始后撤,以缓冲来球的力量,把球停留在便于衔接下一个动作的控制范围内。
    停空中球分为两种方法1.身体正对来球方向2.身体侧对来球方向 ★正面停空中球的动作要点:看准来球的弧度和高度,支撑脚维持身体平衡,停球腿屈膝高抬,以脚内侧对准来球方向,用迎撤的停球动作将球停在体前。 ★侧身停空中球的动作要点:来球一般较高,停球时,身体侧对来球方向。一脚支撑维持身体平衡,一脚屈膝高抬使脚内侧部位对准来球,脚抬的高度与触球时球的高度一致,运用切挡的停球动作改变来球方向使球缓冲落地。
    技术要点:身体正对来球方向支撑脚脚尖与来球的方向一致膝微屈,停球腿提起屈膝外转并向前迎脚尖稍翘起,使脚内侧对准来球当脚与球接触的刹那开始后撤,以缓冲来球的力量,把球停留在便于衔接下一个动作的控制范围内
    练习方法: 两人一组,先无球练习,然后固定球练习,最后两人相距5——6M,停球后用内侧将球传给对方,左、右脚交替练习。 组织形式 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆要求:1、传球力量不宜过大,方向要准确。2、脚不宜抬起过高。3、动作要协调,放松。

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