初中物理苏科版八年级下册第九章 力与运动综合与测试复习ppt课件
展开●物体的平衡状态 如果物体在几个力的作用下保持静止或做匀速直线运动,就说该物体处于平衡状态.●二力平衡条件 作用在同一物体上的两个力,若大小相等、方向相反,且在同一直线上,我们就说物体所受的这两个力相互平衡,简称二力平衡.●牛顿第一定律 一切物体,在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态.
●惯性 物体具有保持静止或匀速直线运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性.任何物体,无论是否运动或者是否受力,都具有惯性.●力与运动 力是使物体运动状态改变的原因. 物体受力平衡时,将保持静止或匀速直线运动状态;物体受力不平衡时,其运动状态会发生改变.
静止状态匀速直线运动状态
同体、等值、反向、共线。
两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上
为什么用小卡片实验如何方便改变力的大小如何探究相平衡的两个力要作用在同一直线上如何探究相平衡的两个力要作用在同一物体上
一对相互作用力与一对平衡力的异同
相反,且作用在同一直线上
例1.体育课上小明先后以相同的姿势分别沿绳子和杆匀速向上爬,若杆比绳子光滑一些,则这两次他受到的摩擦力______大(选填“前一次”、“后一次”、“一样”);他______时所用的握力比较小一些.(选填“爬杆”或“爬绳”)
1、某人用绳提着一条鱼静止不动,此时鱼受到的平衡力是 和 这一对力。
2、起重机吊着质量为4000kg的货物静止不动,货物受到的重力是 N ,受到的拉力是 N ;当货物匀速上升时,它受到的拉力 重力;当货物匀速下降时,它受到的拉力 重力。(选填“>、 = 、<”)(g=10N/kg)
3.下图中,二力能平衡的是( )
4. 一本书放在水平桌面上,下列几对力中,那对是平衡力( )
A.书受到的重力和桌子对书的支持力B.书受到的重力和书对桌子的压力C.书对桌子的压力和桌子对书的支持力D.书受到的重力和桌子受到的重力
二、探究:阻力对物体运动的影响
结论:平面越光滑,小球运动的距离越 ,说明小球受到的阻力越 ,速度减少得越 。
探究:阻力力对物体运动的影响
在此基础上进一步推理:若小球在水平方向上不受阻力,小球将 。
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
1)一切物体都遵守牛顿第一定律。2)“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动规律3)物体不受力时,原来静止总保持静止,原来运动就总 保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。物体具有 这种把原来运动状态保持下去的性质——惯性。4)物体的运动不需力来维持。5)牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
1、牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,通过进一步 而概括出来的,是不能用 来直接证明的,这是因为我们周围事实上没有 的物体。
2、牛顿第一定律适用于 物体,原来静止的物体在不受外力作用时总保持 状态,而原来运动的物体在不受外力作用时总保持 状态。
3、正在运动着的物体,若所受的各力同时消失,那么它将 ( )A.立即停下来B.做匀速直线运动C.逐渐停下来D.物体的运动方向改变4、关于运动和力的关系,下面说法中正确的是( )A.不受力的物体不会运动B.停止用力,运动的物体就会停止C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体运动状态的原因
6、乒乓球在上抛过程中,假如它受到的所有的力突然全部消失,它将( )A、先上升,后下落 B、匀速上升 C、保持静止 D、可以向各个方向运动
7、 原来作曲线运动的物体,突然去掉所有外力,物体作________ 运动。
5. 下列说法正确的是 ( )A. 物体不受力作用就一定静止。B. 物体不受力作用就一定是匀速直线运动。C. 物体受力才能运动。D. 以上说法都是错误的。
(1)力可以改变物体的形状;
(2)力可以改变物体的运动状态。
力是改变物体运动状态的原因
2、下图中,可以说明力能改变物体运动状态的是 , 说明力能使物体发生形变的是 .
1、下列情境中,物体的运动状态不发生改变的是( )A.正在弯道上速滑的运动员 B.水平桌面上静止的物理书 C.空中减速下落的降落伞 D.正在进站的火车
3.如图所示,竖直向上抛出一小球,小球脱手后能继续上升,是由于小球具有______.当球上升到最高点A点时处于 (选填“平衡状态”或“非平衡状态”);若抛出的小球在最高A点时所有外力同时全部消失,则小球将保持_____.(选填“静止”或“匀速直线运动” )
4.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( )A 一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 无法判断
保持匀速直线运动状态或静止状态
物体的运动状态发生改变
物体保持匀速直线运动状态或静止状态
1.在做“探究:阻力对物体运动的影响” 实验时:(1)每次都要让小球从斜面上的同一点开始下滑,这样做的的是什么?(2)分别选用棉布、木板和玻璃板进行实验,这样做的目是什么?(3) 牛顿第一定律是由实验直接得来的吗?
2.在上一章“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,是用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块来测量摩擦力大小的.现在,你道为什么要用这种方法吗?实际操作中,弹簧测力计的示数时大时小,这什么原因造成的?
3.想一想,物体运动状态的改变包括哪些方面?一辆汽车,圆形跑道上做快慢不变的运动.这辆汽车的运动状态是否改变?为什么?
1、物体在受到两个力的作用时,如果能保持 状态或 状态称二力平衡。2、作用在_____上的两个力,如果大小_____、方向_____、并且在__________上,则这两个力是一对平衡力。3、一对平衡力与一对相互作用力 区别:一对平衡力作用在 (同一个/两个不同)物体上,可以是不同性质的力;一对相互作用力作用在 (同一个/两个不同)物体上,是相同性质的力。 4、牛顿第一定律是在______的基础上,通过进一步的_____而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律 5、物体保持______________的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做_________定律。惯性是物体的一种 ,不是力,因此,不能说“在惯性的作用下”或“物体受惯性作用”。惯性的大小只与物体的 有关,与物体是否运动及运动的快慢 (有关/无关)。一辆卡车空载时行驶速度为25m/s,满载货物时行驶速度为20m/s,满载货物时车的惯性比空载时 (选填“大”或“小”)。 6、(1)力可以使物体 (2)力可以改变物体的 。7、物体的运动 (需要/不需要)力来维持。物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持__________或_________ ______。力是 的原因,物体运动状态发生改变, (一定/不一定)受了力;物体受了力,运动状态 (一定/不一定)发生改变。
8、用大小为10N 的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力____________(小于/等于/大于)10N.假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将_________ ___。9、在学习牛顿第一定律时,为了探究“阻力对物体运动的影响.我们做了如图所示的实验:(l)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下。(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越 (选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得 (选填“快”或“慢”)。(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将。10、一个物体受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力( )A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.无法判断11、有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是( )A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力12、贝贝沿水平方向推静止在水平地面上的汽车,但未能推动。下列判断正确的是( )A.贝贝对汽车推力等于汽车受到的阻力 B.贝贝对汽车推力小于汽车受到的阻力C.由于汽车未动,无法判断推力和阻力大小 D.因为汽车重力大于贝贝对汽车的推力
13、如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所 受的两个力( )A.大小是否相等 B.方向是否相反 C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上 14、甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动,速度随时间的变化如图所示,在水平方向上受到平衡力作用的是( )A.甲车 B.乙车 C.两车都是 D.两车都不是 15、如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时, 物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大( ) A.减小为原来的1/2 B.和原来一样 C.增大为原来的2倍 D.无法判断16、下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是( )A.酒后不驾车 B.驾车须系安全带 C.行车保持一定车距 D.雨后路滑,减速慢行
中考物理复习第8课时力与运动教学课件: 这是一份中考物理复习第8课时力与运动教学课件,共47页。PPT课件主要包含了不需要,匀速直线运动,F1+F2,F1-F2,同一物体,大小相等,方向相反,同一直线,力与运动的关系,控制变量等内容,欢迎下载使用。
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