第四至六单元课外语段测试（试题）-2021-2022学年语文三年级下册

这是一份第四至六单元课外语段测试（试题）-2021-2022学年语文三年级下册，共21页。
第四至六单元课外语段测试题
一、现代文阅读
阅读短文，完成后面的问题。
飞舞的窗帘
在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事   无能为力）。
于是，它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的，附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去。
这些信息（果然   居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。
转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来。在草地上野餐的小兄妹发现了它，姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”
就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望   愿望），而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。
1．选择括号里合适的词语画“√”。
2．窗布最初的愿望是______________
3．“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（        ）
A．蓝色的窗帘和大家都是好朋友
B．蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家
C．蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家
D．蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情
4．最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？
___________________
课外阅读。
抽陀螺
“杨柳活，抽陀螺。”
这是我童年时学过的一首童谣中的两句，说的是初春时节，孩子们常玩的一种游戏。
陀螺，是一种很简单的玩具，小孩子自己都可以制作。找一块木头，削成一寸多高，直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了；再做一根鞭子，就可以玩儿起来。
玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身，直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不停地抽打，越抽转得越快。
为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩儿，鞭梢儿噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻，谁也不觉得冷。
在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下地去抽打，它才转；稍一怠慢，它就会停转歪倒。
抽陀螺，还很有进攻性，几个人一起在冰上抽打，常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，以把别人的撞倒为赢。
给我印象最深的是1945年抗战胜利后，不知是谁，把“抽陀螺”改叫“抽汉奸”。这个新名称，很快就被大家认可，一说起“抽汉奸”，我们的鞭子抽得更响、更有力，把那些投敌卖国者视作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上团团转，很是解气。有时候，大人们在旁边看着，也会走上前来，一起抽它几鞭子。
5．查字典。
“抽”字按部首查字法，应查________画；按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节___________。“抽”字的解释为：①把中间的取出；②吸；③引出，长出；④用细长的、软的东西打；⑤从事物中提出部分。在“抽陀螺”中正确的理解是( )。
6．请你联系上下文理解词语意思。
怠慢：__________________
天寒地冻：______________
7．“我”是怎么抽陀螺的？请你用“ ”画出相关的语句。
8．为什么一说起“抽汉奸”我们抽得更有力？
_________________
课外阅读。
金色的沙滩上（节选）
画家小姑娘介绍她拴到的贝壳：“你看这是沙蜊子，这是大猫眼，这是小螺蛳，这是金海螺……你要哪 个？随你挑！”
小姑娘摇头，对画家说：“我不要，教师说了，不能随便要别人的东西，我要回家吃饭了！”
画家感动极了，她不知道怎么来感谢这位可爱的小姑娘，只好把贝壳装进塑料袋里，忽然，他灵机一动，大塑料袋捅了一个洞。
美丽的贝壳从塑料袋里漏出来，一颗颗落在金色的沙滩上。小姑娘多么喜欢贝壳呀，画家希望好能悄悄捡起来，没想到小姑娘把他喊住了□□叔叔□您的贝壳掉了□□她弯下腰，把一颗颗贝壳拴起来，还给画家，画家心想：
9．在文中的方框里填上合适的标点符号。
10．用“ ”划出写小姑娘不要画家贝壳原因的句子。
11．联系上下文，展开想象，当小姑娘把贝壳还给画家时，画家心里会想些什么呢？请写在文中横线上。
课外欣赏。
未来的文具盒
你知道未来的文具是什么样的吗？如果不知道，那就让我告诉你吧！到了学校门口，突然有一个电话打过来：“琦琦，你到学校了没有？“到了，爸爸。你一定很奇怪，小学生怎么可以带手机到学校呢？其实这不是手机，而是未来的文具盒，在文具盒的左上角有一个小框框，可以打电话、查字典、百度搜索。到了晚上，如果停电，文具盒就会发出róu hé（        ）的光芒，这光芒足够七八个人看书、写作业。在文具盒的第一层有四支自动铅笔，你别担心它会没有笔芯，它可是会自己生产笔芯的哦！当你的这根笔用完的时候，另一根笔芯就会跳出来，这样你就不会担心没有笔芯了。
在文具盒的第二层有一把尺子，它可以随意变化图案、颜色，它能准确地量出图形的周长，而且不会有一丁点儿错误。在它的旁边，有一块橡皮，你肯定会觉得这是一块十分普通的橡皮，那你就错了，这块橡皮怎么擦都擦不小，而且把所有粘在本子上的东西或者粘在学习工具上的脏东西擦掉，比如说：墨水。墨水粘在本子上是不能擦掉的，但是只要把这块橡皮在本子上弄胜的地方轻轻地点一下，本子上面的墨水就没有了，而且还特别干净呢！
文具盒的第三层有一个画板，上面有五支水彩笔，还有两个小黑板擦，这是供我们做草稿用的。旁边还有一个按钮，是说明书。
文具盒的第三层还有一个yǒu qiú bì yìng（        ）的小袋子，你想要什么工具，只要把手伸进去，就可以拿到想要的东西。怎么样？未来的文具盒很好玩吧？要是觉得好玩，就赶快去抢购吧！
12．根据拼音在短文中的括号里写词语。
13．写出下列词语的近义词。
未来——( )                  突然——( )
担心——( )                  特别——( )
14．给下面的句子换个说法，使意思保持不变。
小学生怎么可以带手机到学校呢？
_______________________。
15．你喜欢这个文具盒吗？你觉得哪个功能最实用？这个文具盒还有什么不足的地方吗？发挥你的想象，写一下。
______________________。
课外阅读。

月亮是个什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口阿！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管它们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着（zháo   zhe）月亮。
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可量，小海龟还是够不着。小海龟叫来大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得着呢！”月亮想，“这是在和玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了猴子，猴子叫不了老鼠。月亮看着（zháo   zhe）老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定够不到我的。”月亮已经玩累了，这回没有动，想不到，“咔嚓”老鼠咬了一小块月亮，它给动物们分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切 ，怎么也弄不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？这不是有一个嘛！喏。就在水里，在我旁边呀！”
16．用“ ”选择正确的读音。
17．文中有________只动物一起够月亮，它们分别是_____________。
18．给短文加个题目，写在文前横线上。
19．小鱼不明白的问题是什么？你明白了吗？这是怎么一回事呢？
_________________________
阅读。
枫叶上的宝石
清晨，一只花翅膀的小鸟在蓝天上飞着。她呼吸着混合着花香和晨雾的清新空气，高兴极了。她像箭一样地射出去，又像闪电一般地飞回来。
小鸟累了。她收起了翅膀，停落在一棵小枫树上。
枫树姑娘一早就醒了。她看见自己身上停留着好多晶莹的露珠，在朝霞的辉映下，闪烁着宝石般的光芒。有红的，那是枫叶的颜色；有黄的，那是阳光的折射；有蓝的，那是蓝天的倒映；有黑的，那是树丛的阴影…枫树姑娘被那么多色彩绚丽的宝石迷住了。
由于花翅膀小鸟的降落，树枝抖动了一下。枫树叶上红的、黄的、蓝的、黑的等各种颜色的宝石，“滴答、滴答、滴答”，全都从叶子上滚落，落进树下的小溪里去了。
“对不起，真对不起，枫树姐姐，我碰落了你珍贵的宝石！”“虽然很可惜，但是没关系，花鸟妹妹。这宝石本来就不属于我。现在它们归快乐的小蝌蚪们了。”“真抱歉，我实在不是有意的！”“我是很爱这些宝石的，它们真美！你能答应我明天清早和我一起来欣赏这些美丽的宝石吗？"当然好，谢谢你。我会轻轻地落在你的枝头，我会一颗一颗仔细地欣赏的！”
20．文中的宝石有“红的、黄的、蓝的、黑的”等色彩，请你仿照例子分别写出表示黄色、蓝色、黑色的词语。
红色： 红彤彤       鲜红鲜红             黄色：________     ___________
蓝色：________     ___________            黑色：________     ___________
21．枫树上停留着好多__________的露珠，在朝霞的辉映下，闪烁着__________的光芒。有红的，那是____________；有黄的，那是____________；有蓝的，那是______________；有黑的，那是________________……
22．判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
（1）文中 “珍贵的宝石”指的是各种颜色的真正的宝石。( )
（2）花翅膀的小鸟和枫树姑娘都很有礼貌。( )
（3）从花翅膀的小鸟和枫树姑娘的对话中，我们懂得了分享的快乐，感受到了水晶般美好的心灵。( )
23．你喜欢枫叶上的这些宝石吗？为什么？
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课外阅读。
诚实的华盛顿
有一个7岁的孩子，长大想当一名军人，打算自己做一把木枪。他拿起一把锋利的小斧子，在庄园里转来转去。忽然，他发现一块空（kōng     kòng）地边上，有棵青翠挺拔的小树不高不矮，树干正好做一把木枪。于是，他就叮叮当当地干起来。不大工夫，就砍倒了小树，削（xiāo   xuē）去枝蔓，准备明天接着做。
傍晚，他听见爸爸在院子里发脾气：“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦？”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道是谁干的。原来，这棵樱桃树是他出生的时候，他爸特意为他栽的，还告诉过他。他只顾做木枪，却把这事忘了。现在闯了祸 ，该怎么办？
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说：“我长大了，要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问：“好孩子，你说说，怎样才能成为勇敢的军人？”他想到爸爸平时的要求，就说：“应当诚实，对吗？”“对，只有诚实，才能互相信任，才能团结一致战胜敌人，成为勇敢的军人。”想到这里，他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭啪啪啪响。他跑过去，垂下了头，轻声说：“爸爸，是我砍的。”“你闯了祸，没想到要挨（āi ǎi）揍吗？”爸爸把皮鞭举起来，大声喝（hē   hè)道。
他勇敢地回答：“爸爸，你告诉过我，要当一名勇敢的军人，首先必须要诚实，不是吗？现在，我就是按你要求做的，我做了错事，请你处（chǔ   chù）罚。”
爸爸放下皮鞭弯下身来，一把抱住他说：“你承认了错误，爸爸原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”
这个孩子名叫华盛顿，他长大以后，为争取国家独立，率领起义军队，经过8年的艰苦战斗 ，打败了英国殖民军，取得了美国的完全独立，并当选为（wéi     wèi）美国第一任总统。
24．请给文中加点字选择正确的读音。
25．写出下面词语的近义词。
诚实——( )     信任——( )     艰苦——( )   锋利——( )
26．理解短文内容，选择正确的选项填序号。
（1）这一次华盛顿可闯了大祸了。做了什么错事( )
A．华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。
B．华盛顿打碎了花瓶。
C．华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。
（2）爸爸发现他最心爱的树被砍倒，表现是( )
A．无所谓                 B．大发雷霆                 C．和蔼可亲
（3）爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实 ，爸爸的表现是( )
A．欣喜若狂             B．转怒为喜          C．大发雷霆
（4）它比一千棵樱桃树还要珍贵，“它”指的是什么( )
A．敢于创新，就像华盛顿砍树做木枪一样。
B．勇于承认错误，华盛顿向父亲承认是他砍的树。
C．当一名军人，保家卫国。
27．短文写了一件什么事情？表现了华盛顿的什么特点？
_____________________
阅读。
为了妹妹
①一位小男孩的妹妹生病需要输血，小男孩在两年前曾得过同样的病，后来被治愈了，而妹妹康复的唯一机会，是获得曾患过同样疾病但后来痊愈（yǜ   yù）的人的血液。因为两个孩子的血液同属某一特别的血型，所以小男孩便成了最理想的捐血人选。
②“你愿意捐血给玛莉吗？”医生问。
③詹尼犹豫着，他的嘴唇开始颤抖，然后微笑说：“没问题，为了妹妹。”
④不久，兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白，詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话，但当两人四目相投时，詹尼露齿而笑。
⑤护士把针头插进他的手臂，詹尼的微笑逐渐消失，他看着血（xiě   xuè）液流过管子。
⑥当可怕的煎熬接近尾声时，詹尼有点颤抖的声音打破了寂静。
⑦“医生，我什么时候会死？”
⑧医生这时才恍然大悟，原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖，是因为他以为捐血就是牺牲生命，而在那一瞬间，（已 以）做出了重大的（决   绝）定。
28．划去括号中错误的音节和汉字。
29．按要求填空。
“健”用音序查字法应查( )，用部首查字法应查( )部，除部首外有( )笔，最后一笔是( )。
30．根据意思在文中找出相应的词语。
（1）焦虑、痛苦、受折磨。( )
（2）一下子明白过来。( )
31．联系上下文，完成填空。
当医生希望詹尼___________时，詹尼以为___________，所以他起初有些________，但在那一瞬间，他却做出了重大的决定：_______________。
32．联系上下文，理解感悟。
（1）当兄妹两人被推进病房时，“两个人都没有说话，但当两人四目相投时，詹尼露齿而笑。”此时他仿佛在安慰妹妹：“________________”
（2）第⑥自然中“可怕的煎熬”指的是詹尼________________。詹尼宁愿忍受这可怕的煎熬是因为他_______________。
阅读练习。
书本里的蚂蚁
古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。
“我们是字。”细碎的声音回答。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。
“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也像一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。
书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动了，而这些字从没想过动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真是太傻了。”字对自己说。现在，它们都像黑蚂蚁一样跳跳舞、串串门。这多快乐呀！
有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她看厌了的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。旧书不再是一本安安静静的书了，每天都编出新的故事。
33．故事中会走路的字是________。
34．写出下列词语的近义词。
乐意——( )　　　新奇——( )　　　陈旧——( )
35．一本旧书为什么每天都能编出新故事呢？找到文中的相关的句子来回答。
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36．旧书为什么不再是一本安安静静的书了？
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阅读与理解。
厚脸皮
听到“厚脸皮”这个名字，你们也许挺奇怪吧！什么是”厚脸皮”呢？
“厚脸皮”是一种植物，在医药书中又叫“豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄（báo   bó）的皮，剥（bō   bāo）开这层薄皮，便可看见嫩（nèn lèn）绿的叶肉，只要轻轻一挤，就会挤出许多绿色的汁水。
厚脸皮光长叶子，这一片片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。
厚脸皮的生命力很强。有一天，奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子，叫我把它插在花盆里。我好 （hào   hǎo）奇地问 “叶子上面没有根，插在土里能活吗？”奶奶笑着说：“能活，能活。它能自己长根。”我半信半疑。过了好几天，它（          ）活了，（          ）长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光，好像在说：“现在你相信了吧！”有一次，快要考试了。我忙着复习功课，忘了给厚脸皮浇水。过了好几天，我才记得厚脸皮来，心想，它一定枯死了。可我走到凉台一看，惊呆了，厚脸皮（          ）没枯萎，（          ）长得（          ）茂盛了。
厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉，将叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉。有一次，妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了，妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天，老伯伯的伤好了。他说：“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后万一需要，就万便了。”厚脸皮默默地为患病者无私奉献的高贵品质，是多么令人钦佩啊！
37．给文中加点的字圈出的正确的读音。
38．在文中找出下列词语的近义词。
高尚——( )          敬佩——( )
39．选择合适的词语抄写在文中的括号内。（不是填序号）
A．还        B．非但……反而……        C．果然        D．居然       E．更
40．文中“厚脸皮”指的是（       ）（填序号）
A．食物 B．动物 C．人物 D．植物
41．“厚脸皮”有哪些特点（               ）（填序号，可多选）
A．叶子长得很厚 B．它的花很好看 C．生命力很顽强 D．叶子能治烧伤
42．第4自然段围绕哪句话写的，请把找到的句子抄写在横线上。
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阅读短文，回答问题。
植物的睡眠
你可知道，植物也需要睡眠？
每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那些小羽片就会成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型。
有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。在白天有阳光时，它们每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头准备睡觉。花生也是一种爱睡觉的植物。它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……
。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。
花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放，如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！
43．判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。
（1）合欢树的叶子一到夜幕降临时就成对成对地折合关闭。这不是植物睡眠的典型现象。（     ）
（2）红三叶草和花生的叶子一到傍晚就闭合，这是植物睡眠的典型现象。（     ）
（3）白屈菜、含羞草、羊角豆……这些植物也会睡觉。（     ）
（4）晚香玉的花虽然在夜晚开放，但格外芳香，这是为了引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。（     ）
44．联系上下文，选择一个恰当的过渡句填在第④段的横线处。
A．植物的叶子有睡眠要求 B．娇柔艳丽的花朵也需要睡眠
C．不仅植物的叶子有睡眠的要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠
45．用“﹏”在文中画出描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句。
46．借助关键句概括第⑤段的段意。
________________
47．最后一段中的加点字“它”具体指_______________________。
课外欣赏。
童年趣事
那天傍晚回家，不知道哪根神经不对，从不喜欢照镜子的我竟然对着镜子看了又看——头发像刺猬一样根根竖在头上，怎么看都像个难看的野孩子。于是我找来了一把剪刀，对着右脸鬓角部分稍剪了点，感觉比刚才好多了。我继续顺着鬓角往上剪，一小撮（zuǒ）一小撮的头发随着剪刀落下，看看右边的脸比左边没有剪过鬓角部分要精神了很多，又剪起左边……咦，怎么一边长一边短，一点也不对称呢？一点型都没有，好丑哦！
奶奶回来了，又气又急，连连跺脚：“看你爸爸回来怎么修理你！”她押着我到理发店请理发师重新剪，理发师傅说：“没办法补救了，只能剃个光头。”
一天上午，邻居阿三说他偷吃了上院皮大爷家的枇杷，可甜啦！我馋得口水直流，对他说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”中午，我和阿三趁大人们午睡了，就摸到上院。因为我不敢爬墙上树，只好在院门外放哨。阿三先爬上院墙，再顺着围墙跳下去，爬上树摘那又大又黄的果子，然后给我。突然一声咳嗽，我最初没有预料到（A），吓得大气也不敢出。“你在上面什么？”“我……我是来找个地方…方便一下的。”
阿三的声音分明在颤抖。我害怕有人会来抓我，就赶紧一溜烟儿地跑回家去。后来，听说皮大爷押着阿三去了他家……傍晚，皮大爷还送了点枇杷过来，教育我俩以后别再爬墙上树，说一旦摔下来后果想都不敢想，谁都负不了责。
乡亲们对这些事了知指掌。直到现在回家与人闲谈，还每每被提及，虽然全都说我并不是“野孩子”，但我还是忍不住笑出声来（B）。
48．将文中画横线部分改为四字词语。
A．______________       B．______________
49．全文主要写了“我”的两件“傻事”，请用小标题概括出来。
①______________             ②______________
50．文中画“﹏﹏﹏”的句子中奶奶“气”的是____________；“急”的是___________。
51．联系上下文，选择最能表现下列句中人物感情的词语，填在括号里。
疼爱       尊敬       厌恶             负责
（1）奶奶只好押着我到理发店。( )
（2）皮大爷押着阿三到他家里。( )

1．无济于事   居然   愿望
2．跟着风一起去旅行。
3．C
4．它一直都在为别人带来快乐。
【解析】
1．
本题考查选词填空，选词填空应该在理解词语的基础上，结合具体的语境选词填空，使句中表达更准确。
无济于事：对于事情没有帮助或益处。
无能为力：用不上力量，指没有能力去做或力量达不到。
本题要形容窗帘无能怎样用力都对自己寻找自由这件事没有帮助，应选“无济于事”。
果然：表示事情的结果与所料所说相符。
居然：表示出乎预料。
本题要形容窗帘把这些消息随风发布出去，出乎意料的帮助了许多的朋友，应选“居然”。
希望：美好的愿望或理想。
愿望：希望将来能达到某种目的的想法。
本题要形容蓝色的富帘实现了最初的想法，应选“愿望”。
2．
本题考查文章内容的理解。
由“每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！”可知窗布最初的愿望是什么。
3．
本题考查课文内容的理解与分析。
由“这些信息居然帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。”可知“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家。故选C。
4．
本题考查文章内容的理解与分析。
由“就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的愿望，而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。”可知最让蓝色窗帘感到幸福的是什么。
5．     五     C     chou     ④
6．     套话，表示招待不周到。     指天气非常寒冷。
7．玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身，直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不停地抽打，越抽转得越快。
8．因为卖国行为是大家所痛恨的，这句话表现了孩子们对祖国的热爱，对汉奸的憎恶之情。
【解析】
5．
本题考查了字的笔画和查字典，用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画，选择字义，要结合词语的意思来思考。
“抽”字按部首查字法，应查五画；按音序查字法，应查大写字母　C，再查音节chou。
根据文中可知，“抽陀螺”是指用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不停地抽打，所以“抽”的意思是用细长的、软的东西打。
6．
本题考查理解词语意思。联系上下文，结合具体的语境理解词语意思。
根据句子“稍一怠慢，它就会停转歪倒。”可知“怠慢”意思是表示招待不周到。
根据句子“尽管天寒地冻，谁也不觉得冷”可知“天寒地冻”意思是指天气非常寒冷。
7．
本题考查对文章内容的掌握。仔细阅读文章可知，“玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身，直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不停地抽打，越抽转得越快。”这句话写出了抽陀螺的玩法。
8．
本题考查对文章内容的掌握。根据句子“一说起‘抽汉奸’，我们的鞭子抽得更响、更有力，把那些投敌卖国者视作陀螺，一鞭一鞭抽得它在冰上团团转，很是解气。”可知“汉奸”是投敌卖国者，“抽汉奸”我们抽得更有力是因为大家很痛恨他们，抽他们抽的很解气。这句话表现了孩子们对祖国的热爱，对汉奸的憎恶之情。
9．：“ ， 。”
10．教师说了，不能随便要别人的东西。
11．这真是一个可爱的小姑娘。
【解析】
9．
本题考查标点符号的使用。需注意提示语的位置。
提示语在前时，“喊住了”后面使用冒号和前引号，“叔叔”后为句中停顿，用逗号。“您的贝壳掉了 ”说的内容结束，句末先用句号，再使用后引号。
10．
本题考查理解文章内容。联系小女孩说的内容“ 教师说了，不能随便要别人的东西”可知就是小姑娘不要画家贝壳原因。
11．
本题考查揣摩人物语言。联系上下文，可以把自己当做画家，看到小女孩的言行举止，画家应是被小女孩的品质所打动，所以最后可以写一些夸奖小女孩的话。“多么乖巧可爱的小姑娘呀！”
12．柔和       有求必应
13．     将来     忽然     担忧     特殊
14．小学生不可以带手机到学校。
15．喜欢。我认为具有手机的功能最实用。不足的地方我认为是体积可能比较大不便于携带。
【解析】
12．
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“柔和、有求必应”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
13．
本题考查对近义词的掌握。
确定近义词的方法有：
（1）从有共同词素的词语中去找。如找可贵的近义词时，抓住词素“贵”组词：珍贵。
（2）从词语的意义上去找。先弄清词语的意思，然后再想想有哪些词语与这个意思相同或相近。
未来①属性词。就要到来的（指时间）。②时间词。现在以后的时间。近义词，将来，改日等。
14．
本题考查反问句改为陈述句的能力。
反问句改为陈述句的方法如下：
第一步：问号改为句号；
第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗？”和“怎能……呢？”等；
第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
问号改句号，删掉疑问词，肯定变否定。
15．
本题是开放性题型。
通过对文章内容的提取和理解，表明态度，言之有理即可。
16．zháo   zhe
17．     7     海龟，大象，狮子，斑马，长颈鹿，猴子，老鼠
18．动物吃月亮
19．为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？
水中的月亮只是一个影子。
【解析】
16．
本题考查多音字字音辨析。够不着zháo：超出影响范围；超出能力、限度、范围；无能为力，不能触到，不能摸到。
看着zhe：眼看着。
17．
本题考查关键信息的提取。读短文，把文中的动物名称画起来，再数一数一共的几只。
18．
本题考查理解概括能力。读完短文，抓住文中小动物（主语）一起做了一个什么事（尝朋亮的味道）。
19．
本题考查理解能力。结合最后一段““为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？”这就是小鱼不明白的问题。结合生活经验我们知道小鱼生活在水里，水中是月亮的倒影。
20．     黄灿灿     金黄金黄     蓝湛湛     瓦蓝瓦蓝     黑乎乎     乌黑乌黑
21．     晶莹     宝石般     枫叶的颜色     阳光的折射     蓝天的倒映     树丛的阴影
22．     ×     √     √
23．喜欢。因为这些宝石绚丽夺目，非常漂亮。
【解析】
20．
本题主要考查对词语的仿写。
红色： 红彤彤（ABB式） 鲜红鲜红 （ABAB式）
黄色：黄澄澄、土黄土黄。
蓝色：蓝盈盈、湛蓝湛蓝。
黑色：黑漆漆、黑亮黑亮。
21．
本题主要考查对内容的理解与填空。
从“她看见自己身上停留着好多晶莹的露珠，在朝霞的辉映下，闪烁着宝石般的光芒。有红的，那是枫叶的颜色；有黄的，那是阳光的折射；有蓝的，那是蓝天的倒映；有黑的，那是树丛的阴影……”可知答案。
22．
本题主要考查对内容的理解。
（1）不正确。从“枫树姑娘一早就醒了。她看见自己身上停留着好多晶莹的露珠，在朝霞的辉映下，闪烁着宝石般的光芒。”可知，宝石其实是露珠，并不是真的宝石。
（2）正确。从“对不起，真对不起，枫树姐姐，我碰落了你珍贵的宝石！”“虽然很可惜，但是没关系，花鸟妹妹。这宝石本来就不属于我。现在它们归快乐的小蝌蚪们了。”花翅膀的小鸟和枫树姑娘对话中，可以看出，它们都很有礼貌。
（3）正确。从“这宝石本来就不属于我。现在它们归快乐的小蝌蚪们了。”“真抱歉，我实在不是有意的！”“我是很爱这些宝石的，它们真美！你能答应我明天清早和我一起来欣赏这些美丽的宝石吗？"当然好，谢谢你。我会轻轻地落在你的枝头，我会一颗一颗仔细地欣赏的！”可知，从花翅膀的小鸟和枫树姑娘的对话中，我们懂得了分享的快乐，感受到了水晶般美好的心灵。
23．
本题主要考查学生发表观点的能力。
结合文中的内容，先表明自己的观点，其次说出理由。
示例：我喜欢枫叶上的这些宝石。因为这些宝石不仅美丽，还给小鸟、枫树、蝌蚪带来快乐，让它们懂得了分享的快乐。
24．kòng xiāo ái hè chǔ wéi
25．     老实     相信     劳苦     锐利
26．     C     B     B     B
27．华盛顿砍了爸爸心爱的樱桃树，主动承认错误的事。诚实、勇敢的特点。
【解析】
24．
考查对字音的辨析与识记。
空地：kòng dì
削去：xiāo qù
挨揍：ái zòu
大声喝道：dà shēng hè dào
处罚：chǔ fá
选为：xuǎn wéi
25．
本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
诚实：言行跟内心思想一致（指好的思想行为）；不虚假。
信任：相信而敢于托付。
艰苦：艰难困苦。
锋利：（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体；（言论、文笔等）尖锐。
26．
考查对文章的理解。
（1）从“忽然，他发现一块空地边上，有棵青翠挺拔的小树不高不矮，树干正好做一把木枪。”中可以看出。
（2）从“傍晚，他听见爸爸在院子里发脾气”和“爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭啪啪啪响。”中可以看出。
（3）从“爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭啪啪啪响。”、“爸爸放下皮鞭弯下身来”中可以看出此时爸爸的转变。
（4）从“‘你承认了错误，爸爸原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。’”中可以看出。
27．
考查对文章的理解和概括。学生在解答此类型的题目时，要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件，准确把握和理解文章的主要内容。
本文主要讲小时候的华盛顿砍了爸爸心爱的樱桃树并承认错误，因为是主动承认，也体现了他诚实、勇敢的特点。
28．yǜ、xiě、以、绝。
29．     J     亻     8     捺
30．     煎熬     恍然大悟
31．     捐血给妹妹     捐血就是牺牲生命     犹豫     为了妹妹，牺牲自己的性命也值得
32．     妹妹，不用怕，有哥哥在，你的病就会好     担心自己快要死去     爱自己的妹妹
【解析】
28．
考查对字音和字形的辨析能力。
痊愈：quán yù
血液：xuè yè
已：停止；副词、已经；文言副词，太；后来；不多时；古又同“以”。
决定：对如何行动做出主张；决定的事项;某事物成为另一事物的先决条件，起主导作用。
29．
本题考查的是查字典法。查字典法分为部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。
部首查字法的一般步骤为：
①确定要查的字的部首，并数出部首是几画，除去部首还有几画。
②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。
音序查字法的步骤为：
①确定所查字读音的第一个字母，即音序，并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。
②在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标明的页码。
“健”部首是“亻”，共10笔，笔顺为：撇、竖、横折、横、横、横、横、竖、横折折撇、捺。
30．
考查对词语的解释。
煎熬：本意为长时间用水煮，比喻焦虑痛苦受折磨。出自《战国策·魏策二》。
恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。出自宋·释道原《景德传灯录》。
31．
考查对文章的理解。
从“詹尼犹豫着，他的嘴唇开始颤抖，然后微笑说：‘没问题，为了妹妹。’”中可以看出。
32．
考查对文章的理解。
（1）这道题考查学生对文章的理解和语言表达能力，要结合对文章内容的分析推敲作者的写作意图，然后结合自己的理解进行情景写话，语言表达合理即可，答案不唯一。
（2）考查对文章的理解能力。
从“当可怕的煎熬接近尾声时，詹尼有点颤抖的声音打破了寂静。‘医生，我什么时候会死？’”中可以看出其煎熬什么。
从“医生这时才恍然大悟，原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖，是因为他以为捐血就是牺牲生命，而在那一瞬间，已做出了重大的决定。”中可以看出对妹妹的爱。
33．蚂蚁
34．     愿意     新鲜     破旧
35．因为，这本书里的字像蚂蚁一样跳跳舞、串串门，所以就编出了新故事。
36．因为书的主人小姑娘发现旧书有了新故事，开始又翻看起这本旧书来，所以旧书不再是一本安安静静的书了。
【解析】
33．
本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也像一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。可知，“会走路的字”指的是小蚂蚁。
34．
本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
乐意：甘心愿意。近义词：愿意、得意等。
新奇：新鲜特别。近义词：新颖、新鲜等。
陈旧：旧的；过时的。近义词：古旧、破旧等。
35．
本题考查学生对文章内容的理解。阅读句子“这些字快快乐乐地住在一起，每天都编出新的故事。”可知答案。
36．
本题考查学生对文章内容的理解，阅读句子“现在，它们都像小蚂蚁一样跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！”可知，小蚂蚁改变了旧书的命运。在它的带领下，书里的字都动了起来，每天编出新的故事。
37．báo     bāo nèn   hào
38．     高贵     钦佩
39．D A B E
40．D
41．ACD
42．厚脸皮的生命力很强。
【解析】
37．
此题考查学生对字音的辨析识记。
好[hǎo]
优点多或使人满意的，与“坏”相对：～人。～汉。～歹。～事多磨。
身体康健，疾病消失，生活幸福：您～。安～。
友爱，和睦：友～。相～。
容易 ：～办。～使。～懂。
好[hào]喜爱，与“恶”相对：～奇。～色。
剥[bāo]去掉外面的皮或其他东西：～皮。～花生。
[bō]用于复合词：～夺。
38．
此题考查学生近义词辨析能力。
高尚：意思是有使保持高洁，高洁的节操，志行高洁的人崇尚。与文中“高贵”相近。
敬佩：敬重而佩服。与文中“钦佩”相近。
39．
此题考查学生词语填空能力。解答时，首先要读懂句子索要表达的意思，然后根据前后文判断选择填空。“过了好几天，它（          ）活了，（          ）长出了新的叶子。”从“过了几天，它活了”可见出乎作者的意料之外，所以选填“居然”，不仅活了，“还”长出了叶子；“厚脸皮（          ）没枯萎，（          ）长得（          ）茂盛了”本句前后句为递进关系，选填“非但……反而……”。
40．
此题考查学生对文本的理解能力。从文中“‘厚脸皮’是一种植物，在医药书中又叫“豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。”可知答案。
41．
此题考查学生对文本的理解能力。从文中“叶子长得很厚，大约有一厘米”“厚脸皮光长叶子，这一片片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。”“厚脸皮的生命力很强。”“厚脸皮的叶子能治烧伤。”可知答案。
42．
此题考查学生对中心句的掌握。中心句直接表明了全文（本段）的主要内容或点明中心。统领下文，或承上启下，或总结作用。点名中心，使人对文章的思想一目了然中心句的位置既可在自然段的开头或结尾，也可在自然段的中间。
第4自然段主要围绕第一句讲述了厚脸皮的生命力强。
43．（3）√                  （4）√
44．C
45．例如在水面上绽放的水莲花……重新进入睡眠状态。
46．花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。
47．植物睡眠
【解析】
43．
此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。细读文章第二自然段可知：合欢树的叶子一到夜幕降临时，就成对成对地折合关闭。这是植物睡眠的典型现象。故①②错，其他③④说法都对。
44．
本题考查对文章结构恰当的安排，上文二三自然段写的是植物的叶子有睡眠现象，下文四五自然段写的是娇柔艳丽的花朵也要睡眠，所以联系上下文，恰当的过渡句应是C选项，不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。
45．
本题考查读文获取有用信息的能力，细读文章第四自然段可知描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句是：例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。
46．
本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
第⑤段的关键句是本段第一句，也是这段的段意，即是：花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。
47．
本题考查对文章内容的理解，细读本段可知，“它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢!”句中的“它”具体指“植物睡眠”。
48．     始料未及     忍俊不禁
49．     剪头发     偷枇杷
50．     “我”乱剪头发     怕爸爸修理“我”
51．     疼爱     负责
【解析】
48．
本题考查词语理解，要注意平时多积累，结合重点内容，补充词语。
始料未及：意思是没有想到的，在意料之外的。
忍俊不禁：意思是指忍不住笑出来。
49．
本题考查对文章内容的概括。文章第一段和第二段主要描写了“我剪头发”的故事，文章第三段和第四段主要描写了“我偷枇杷”的故事。
50．
本题考查对文章内容的理解，结合上文第一段内容，可知奶奶“气”我乱剪头发，通过第二段后文内容“看你爸爸回来怎么修理你”可知奶奶“急”是怕爸爸修理我。
51．本题考查对词语的理解和人物情感的辨析。
（1）通过阅读文章可知，奶奶“押着我到理发店”是因为我乱剪头发，她担心我爸爸揍我，是对我的“疼爱”。
（2）通过阅读文章可知，“皮大爷押着阿三到他家里”是因为阿三偷吃上院皮大爷家的枇杷，是皮大爷“负责”，因为怕阿三受伤，可以通过关键句“皮大爷还送了点枇杷过来，教育我俩以后别再爬墙上树，说一旦摔下来后果想都不敢想，谁都负不了责”可知。