小学英语北师大版 (三年级起点)三年级下册Unit 9 Numbers教案
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这是一份小学英语北师大版 (三年级起点)三年级下册Unit 9 Numbers教案,共2页。教案主要包含了歌曲引入,呈现操练等内容,欢迎下载使用。
教学目标:
1.练习用学过的Hw many……?的句型来进行交流,培养学生口语表达的能力。
2.复习1—10这几个单词,学习Cunting sng.
学会句型“There’s a/an ...”,会表达学到的实物。
教学重点:
利用Hw many there? There are...句型,根据学过的1—5这五个数字以及句型进行问答,学习到本节课的6-10的书写表达,培养学生的口语表达能力。
教学难点:
1.数字6-10的发音,并运用他们进行对话练习。
crcdile、big、small这几个难单词的发音,并连词成句。
教学准备:
教师:教学卡片、课件。
课型:练习。
教学过程:
一、歌曲引入:
1.师生问好,组织教学。
2.歌曲导入,学生对本节课数字有个大致了解。
二、呈现操练:
1.Review numbers. Student Bk page 26、27
(1)出示鸡蛋图片,问“What are these?”,让学生回答;接着问“Hw many eggs are there?”,ne tw three fur five six,跟读并手比划着一块儿写。
依次出示七个西红柿、八个苹果、九个梨、十朵鲜花。
(3)出示大小两个西瓜,学习“big/small”
出示大小鳄鱼图片,学习crcdile-big/small crcdile-a big/small crcdile-There’s a big/small crcdile.
2.Listen and Read.
Student Bk page 28
(1提出问题 Hw many crcdiles are there?,让学生带着问题听录音。
(2)再听录音,回答问题。
(3)跟着录音读。
(4)跟着老师读。
(5)小组合作,表演故事,时间3分钟。
(6)讲台上成果展示。
3.Enjy a chant.
听一首四年级上册的英语歌曲《Twenty litter mnkeys》,拓展延伸。
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