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小学数学苏教版六年级下册1. 数与代数教学演示ppt课件
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这是一份小学数学苏教版六年级下册1. 数与代数教学演示ppt课件，共13页。
什么是比？什么是比的基本性质？用比的知识可以解决哪些实际问题？
两个数相除又叫做两个数的比。
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
用比的知识可以解决按比例分配的实际问题。
比和分数、除法有什么联系？
说说比的基本性质与分数的基本性质、商不变的规律之间的联系。
什么是比例？写出一个比例说说自己的认识。
表示两个比相等的式子叫作比例。
在比例里两个外项的积等于两个内项的积。
什么是比例的基本性质？
什么是解比例？怎样应用比例的基本性质解比例？举例说一说。
求比例中的未知项叫作解比例。
什么是比例尺？根据比例尺求图上距离或实际距离的方法是怎样的？
图上距离：实际距离=比例尺
图上距离÷比例尺=实际距离
实际距离×比例尺=图上距离
什么是比？什么是比的基本性质？用比的知识可以解决哪些实际问题？
两个数相除又叫做两个数的比。
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
用比的知识可以解决按比例分配的实际问题。
比和分数、除法有什么联系？
说说比的基本性质与分数的基本性质、商不变的规律之间的联系。
什么是比例？写出一个比例说说自己的认识。
表示两个比相等的式子叫作比例。
在比例里两个外项的积等于两个内项的积。
什么是比例的基本性质？
什么是解比例？怎样应用比例的基本性质解比例？举例说一说。
求比例中的未知项叫作解比例。
什么是比例尺？根据比例尺求图上距离或实际距离的方法是怎样的？
图上距离：实际距离=比例尺
图上距离÷比例尺=实际距离
实际距离×比例尺=图上距离
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