小学数学青岛版 (六三制)六年级下册一 欢乐农家游——百分数（二）课堂教学课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (六三制)六年级下册一 欢乐农家游——百分数（二）课堂教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了苹果小博士，情境导入，什么叫做本金，存入银行的钱叫作，什么叫做利息，什么叫做利率，利息的计算公式，存入银行的钱叫本金，挑战一，合作探索等内容，欢迎下载使用。
1.了解储蓄的意义，理解本金，利率，利息的含义。2.掌握利息的计算方法，会正确计算存款利息。3.注重学生观察、对比、总结能力的培养，并让学生感受数学在生活中的作用。
学习指导一：小组自学课本14页相关链接1.什么叫做本金？2.什么叫做利息？3.什么叫做利率？
取款时银行除还给本金外，另外付给的钱叫作
单位时间内，利息与本金的比值叫作
单位时间内，利息与本金的比值叫作利率。
= 利率（单位时间内）
4.在课本的自学中，你还发现了什么内容？
利息=本金×利率×时间
自学指导二：（借助课本14页的存单）1.请在课本存单中找出本金，利息，利率，并用彩笔标出来。2.请在存单中找出存入日，到期日，并用彩笔圈出来。
取款时银行除还给本金外，另外付给的钱叫利息。
单位时间内，利息与本金的比值叫利率。
任纯朴将8000元钱存入银行，年利率是4.25％，存期3年，到期时可以获得多少利息？到期时可以取回多少元?
8000×4.25％×3＝1020（元）
答：到期后可以取回9020元。
到期后可以取回的钱数：
8000+1020=9020（元）
答：到期时可以获得1020元利息
一.对个人来说，可以保证财产安全!二.也可以得到利息!三.可以为银行做贡献,促进中国银行业发展!四.间接投入国家建设，为国家建设投入自己的力量!
知识拓展 人民币存入银行的益处？
　　利率是银行规定的，按年计算的叫年利率，　　　　　　　　按月计算的叫月利率。
利率可以根据存款时间的长短和方式的不同而不同。
结论：利息与本金有关。
当时间、利率相同时，本金越多，利息就越多。
利息的多少可能与什么有关?
当本金相同时，存的时间越长，利率越高，利息就越多。
结论：利息与时间、利率有关。
仔细观察下列表格，利息的多少可能与什么有关?
结论：利息与本金、时间和利率有关。
三、巩固练习
①把钱存入银行，只对国家有好处（  ）
②利息=本金×利率×时间（   ）
如果小王家在2012年买三年期的国债10000元，到期后可以得到多少利息？
10000×5.43% ×3
答：到期后可以得到1629元的利息。
3. 2012年11月于老师把20000元存入银行，存期1年，年利率是3.25%，到期后于老师一共能取回多少元？
20000×3.25%×1
答：到期后于老师一共能取回20650元。
20000+650=20650（元）
通过这节课的学习？你学到了什么？