济南版第三节 安全用药评课课件ppt

这是一份济南版第三节 安全用药评课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了课堂小结，非处方药，处方药，适应症，用法与用量，注意事项，药品规格，生产日期和有效期等，药物的成分，阅读《使用说明书》等内容，欢迎下载使用。

学习目标：1、能区别处方药和非处方药，会使用药物说明书。2、概述安全用药的常识，认同滥用抗生素的危害。3、通过设计旅行小药箱的活动，能列举一些常用药物的名称、作用和使用方法。
1、汇报交流，展示调查结果：A、什么是安全用药？B、如何区分处方药和非处方药？C、药品使用说明书上哪些信息对于安全用药是十分重要的，为什么？D、怎样辨别中西药？E、总结概括保存药品的方法？F、生产日期和有效期怎样识别？G、怎样辨别“药品”、“保健品”？
随时练：区分有效期与失效期
失效期为2016年7月，说明该药可以用到 年 月 日
有效期为2016年7月，说明该药可以用到 年 月 日
2016 7 31
2016 6 30
相对较重轻伤小病 医生自我认识和辨别医生处方不需处方医嘱 药品说明书
2、小组派代表展示成果。3、其他同学质疑或提出建议，进一步完善小药箱。
1、参考课本P118常用药品名录，以小组为单位确定设计小药箱的主题，并完成表格。
1、非处方药的标志是（ ）A、ATP B、OTC C、HIV D、AIDS2.感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病。以下是人们患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰当的是（ ）。A.先扛上几天，如果实在坚持不住了再去医院B.找出家中贮备的感冒药，连同抗生素一起服用C.及时到医院或诊所找医生诊断，按医嘱服药D.找出上次感冒时没用完的感冒药，继续服用3.在购买标有“OTC”标识的药品时，药品说明中的哪项信息不是至关重要的？（ ）A.生产日期和有效期 B.适应症和禁忌症C.药品的用法和用量 D.药品的数量和颜色
4.下列关于安全用药的说法，错误的是(　　)。A.用药前应关注说明书上提供的各项信息B.只有安全用药才能保障身体健康C.用药前应识别药物是否变质D.常用补药有利于身体健康5.合理用药是健康的生活习惯之一。下列有关人们用药的一些认识，正确的是(　　)。A.越贵的药物，疗效越好 B.服用的药物剂量越大，疗效越好C.俗话说“是药三分毒” D.进口的药物疗效一定比国产的好
处方药——是必须凭执业药师或执业助理药师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。 非处方药——是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明用的药物。（简称OTC）
非处方药分为：甲类非处方药和乙类非处方药红底白字的是甲类非处方药，绿底白字的是乙类非处方药，乙类非处方药安全性更高。
【药品名称】 双黄连片【主要成份】 金银花、黄芩、连翘。【性    状】   本品为薄衣片，除去包衣，片心呈棕黄色的或棕红色；味苦、涩。【功   能】 辛凉解表，清热解毒。【主    治】 由外感风热引起的发热、咳嗽、咽痛。【临床作用】   治疗由细菌或病毒感染引起的上呼吸道感染、咽炎、扁桃体炎、支气管炎，在退热、消除咽痛、咳嗽等症状方面有一定疗效。【注意事项】    【剂型规格】 片剂，每片重0.5克。【用法用量】 口服，一次4片，一日3次。【储    藏】 密封。
中药：我国传统的药物,其有效成分主要从各种 植物中提取出来。
西药：有效成分主要由化学物质合成，又称化学 药品制剂。
药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。
3、你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？
干燥、避光、密封、避免受潮
如：有效期至 2018年3月
生产批号：由6-8位数字组成
如：18 0 3 0 2 1
没规定有效期的按 5 年计算