苏教版六年级下册2. 图形与几何复习课件ppt

这是一份苏教版六年级下册2. 图形与几何复习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了平面图形的周长和面积，Ca+b×2，Ca×4，Cπd或C2πr，小正方形的个数，Sa×h，割补-----平移，Sa×h÷2，Sab，Sa2等内容，欢迎下载使用。

围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。
物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。
结论：面积相等的图形，周长不一定相等。
仔细观察每组中两个图形的周长和面积，你发现了什么？
结论：周长相等的图形，面积不一定相等。
你还记得哪个平面图形的面积推导过程?
旋转 ----- 平移 ----- 拼
S=（a+b）×h÷2
旋转----- 平移 ----- 拼
装着一些片断的、没有联系的知识的头脑，就像一个乱七八糟的仓库，主人从那里是什么也找不出来的。 ——乌申斯基（俄）
① 一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是25平方厘米，那么三角形的面积是（ ）平方厘米。A． 5 B．12.5 C．25 D．50② 一个圆的半径扩大2倍，它的周长扩大（）倍，它的面积扩大（ ）倍。A． 2 B．4 C．8
③ 把用木条钉成的长方形拉成平行四边形，比较它们的周长和面积。（ ）A．周长和面积都变化 B．面积变化，周长不变 C．周长变化，面积不变④ 小明家的窗户是长方形的，玻璃不小心被碰坏了，根据下面的哪一条信息，玻璃店的工人能准确地把玻璃安装上？（ ）A．周长为20分米 B．面积为24分米 C．长6分米，宽为4分米
① 想一想：周长16厘米的图形。
② 想一想：面积16平方厘米的图形。
① 从一张长5.5厘米、宽4厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形周长是多少？如果在这个正方形中再剪下一个最大的圆，圆的面积是多少？
② 如下图，三角形ABC与平行四边形BCDE的面积一共是48平方分米，请你算出阴影部分三角形的面积。  
如果已知一个图形中的一条线段长度是6厘米，就能计算它的面积，你能想象出这是什么图形吗？