小学百分数和分数、小数的互化教学演示ppt课件

这是一份小学百分数和分数、小数的互化教学演示ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了什么叫百分数，全班人数，男生人数，用分子除以分母，可以这样列式，×35%，你能直接判断，想一想，百分数，78%等内容，欢迎下载使用。

一、填空1. 男生人数占全班人数的51%，表示把( )看作100份， ( )占它的51%，女生人数占全班人数的( ) %。
2. 工人小刘，小李和小张要完成相同样的零件加工任务。在相同的时间里，小刘完成了任务的105%，小李完成了任务的1.4倍，小张完成了任务的98%，谁的工作效率高？为什么？
3.把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法.
0.45 1.2 0.367
先化成分母是10,100,1000的分数,再约分
4.先把下面的分数化成小数,再说说分数化小数的方法.
我们监测了340个城市的空气质量。其中有35%的城市达到了二级标准。空气质量达到二级标准的城市有多少个？
如果要比较这些数的大小,需要做些什么?
百 分 数 和 分 数 小 数 的 互 化
把17%、40% 、12.5%化成分数。
怎样能很快地把百分数化成分数？
先把百分数改写成分数再约分
把46%，128% ,0.5%化成小数。
= 46÷100 = 0.46
= 128÷100 = 1.28
= 0.5÷100 = 0.005
把%去掉,同时把小数点向左移动两位
27% = 0.27 124% = 1.24 40.4% = 0.404
把 0.78 、1.32 、0.123 化成百分数。
把小数点向右移动两位,同时在后面添上%
0.25 = 25% 1.4 = 140% 0.123 = 12.3%
27%=0.27 124%=1.24 40.4%=0.404
百 分 数 和 小 数 的 互 化
把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号； 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
百 分 数 和 分 数 的 互 化
把 、 、 化成百分数。
= 1.75 =175%
商四位，留三位，百分数上留一位．
把 1 化成百分数。
怎样能很快地把分数化成百分数？
先把分数化成小数，再化成
把下面各分数化成百分数．
2.把下面各百分数化成小数。15% 80% 3.5%
1.把下面各小数化成百分数。0.38 1.05 0.055 3
一、判断 1、小数化成百分数的方法是：去掉小数点，添上百分号（ ）
一、判断 2、百分数化成小数的方法是：把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位（ ）
一、判断 3、 6.8% = 680 （ ）4、 100个1%等于最小的非零自然数 （ ）