西师大版小学数学五下 7.4总复习 方程 课件

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复习解方程第1课时五年级下册第七单元课堂引入 一起来回忆一下这学期我们学习了哪些关于方程的知识？几个基本概念？1.什么是等式？2.等式的性质是什么？3.什么是方程？4.等式与方程的关系？5.和、差、积、商各部分的关系是什么？自学指导：1. 整理和归纳方程的相关知识点。用你自己喜欢的方法列出关键的知识点，尽量做到简洁明了、便于记忆。（提示：可以用列图表、枝形图或列举法表示）2. 在组内相互介绍自己整理了哪些知识点。3. 你还有哪些疑问需要组员帮忙解决。 5分钟后，小组内选出代表在全班交流。课堂探索课堂练习用字母表示数时要注意些什么？（1）数字与字母之间的乘号省略不写，数 字要写在字母的前面。（2）要注意一个数的平方的意义和写法。（2）食堂买来x kg大米，吃了y kg，还剩 ( )千克。如果x=45, y=28，上面 的式子的值是(       )。（3）一辆客车每小时行驶50km，行驶x小时， 共行驶了150km，请用含有字母的式子表 示三个数量之间的关系（             ） 。请你用字母表示下面的数量关系。课堂练习（1） a与b 的和的一半是( ) 。(a+b)÷217x-y50x=150（1）小方骑自行车每时行x km，小园骑自行 车的速度是小方的1.5倍，1.5x 表示（ ），用2x 可以表示（2）红色笔记本每本a 元，蓝色笔记本每本比 红色笔记本要贵3.5元，6(a+3.5)表示 （ ） 。课堂练习——填空小圆骑自行车的速度买6个蓝色笔记本的价钱（小方2小时骑的路程）。（1）一天早晨的温度是a°C，中午比早晨高 7°C ，中午的温度是（ ） °C 。（2）小李每分打n 个字，小王每分比小李少打 4个字。 n-4表示（ ）； 8(n-4)表示（ ） 。课堂练习——填空a+7小王每分钟打的字小王8分钟打的字将序号填入圈中。⑴ 30+2=32 ⑵ 3×X ⑶ X－T=6 ⑷ 4＋A＞18 ⑸ 25÷v=Z ⑹ 5.6－4=G 方程等式不是等式⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑶⑸⑹方程与等式之间的关系等 式方程一定是等式；但等式不一定是方程。方程课堂练习解方程，并选一道题验算。能说一说你的解法吗？课堂练习第一关：解方程 4x+17=43 20+6x=35 5x-47=3课堂总结