初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 传染病及其预防课文ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 传染病及其预防课文ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了传染病，传染病的特点，传染性流行性，传染病的病因，病原体，人与人，人与动物，不具有传染性，具有传染性，资料分析1等内容，欢迎下载使用。
1.通过小组讨论几种传染病的病因，能够准确说出病原体和传染病的概念及特点。2.通过阅读P74图8-2，能够举例说明传染病流行的三个基本环节。3.通过阅读分析P75图8-3，能够举例说明传染病的预防措施。
根据生活经验填表：是传染病的填“√”，不是的填“×”。
传染病：由______引起的、能在______之间或________之间传播的疾病。
1.下列不属于病原体的是（ ） A.蛔虫 B.天花病毒 C.结核杆菌 D.狂犬2.近视和病毒性结膜炎都是眼睛的疾病，二者有什么区别？__________________________________
你知道什么是传染病了吗？
病毒性结膜炎（多种病毒引起）
近视眼（眼部结构发生变化）
流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
二、传染病流行的基本环节
流行性感冒（流感）是什么病？该病的病原体是什么？谁在散播病原体？2.流行性感冒的传播途径是什么？为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人和小孩更容易患流感？
传染病 流感病毒 流感患者
飞沫、空气传播以免传染他人体质差，抵抗传染病的能力弱
________→ ___________ → ________
能够散播病原体的人或动物
病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
甲肝（即甲型病毒性肝炎）患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客感染上甲肝、流感、细菌性痢疾等疾病。
1、甲肝患者与家人分餐的目的是什么？ 2、饭馆餐具严格消毒的目的是什么？
健康人流感流感病人流感病毒流感病人的飞沫
传染源病原体传播途径传染病易感人群
疟疾儿童疟原虫疟疾患者按蚊
假如我们班有同学患了流感，为了防止流感扩散，可采用以下做法：
让流感患者吃药、住院等
教室内煮醋、病人用过的东西消毒等
接种疫苗、避免接触患者、锻炼身体
什么是病原体？引起传染病的_______、_______或________等生物。什么是传染病？由______引起的、能在__________或_______________传播的疾病。传染病流行的三个基本环节是什么？_____________、______________、________________如何预防传染病？____________、______________、________________
细菌 病毒 寄生虫
病原体 人与人之间 人与动物之间
传染源 传播途径 易感人群
控制传染源 切断传播途径 控制易感人群
1.下列疾病中，属于非传染病的是（ ）A．流行性感冒　　　　　B．地方性甲状腺肿C．非典型性肺炎　　　　D．艾滋病　
2.传染病的传染源是指（ ）A．病原体 　　　　　　 B．散播病原体的人或动物 C．病人的分泌物或排泄物　D．传播疾病的生物媒介
3.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( )①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③②
4.到了春季，手足口病又迎来高发期。手足口病是一种严重的肠道传染病，它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、多通风、玩具消毒主要是为了( )A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体