初中生物苏教版八年级下册第10单元 健康地生活第二十五章 疾病与免疫第三节 免疫多媒体教学ppt课件

这是一份初中生物苏教版八年级下册第10单元 健康地生活第二十五章 疾病与免疫第三节 免疫多媒体教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了人体的免疫功能，病原体，非特异性免疫，特异性免疫，计划免疫等内容，欢迎下载使用。
资料：2003年在与非典型性肺炎患者接触的人中，有的人患病，有的人就没有发病。患了非典型肺炎的人虽然都获得同样治疗条件，但是有人痊愈了，而有人却非常严重，甚至死亡。这是为什么呢？
1.通过小组的合作探究，举例说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。
2.描述人体的免疫功能，说明计划免疫的意义。
人生活的自然环境中，有许多病原体（注：能引起疾病的细菌、霉菌、病原虫、病毒等的统称），这些病原体一旦侵入人体，就有可能引起疾病，损害人的健康。人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活，是因为人体具有保卫自身的三道免疫防线。
1、人体的第一道免疫防线
2、人体的第二道免疫防线
3、人体的第三道免疫防线
⑴人体的免疫器官能产生免疫细胞
⑵免疫细胞主要是淋巴细胞
4、非特异性免疫和特异性免疫
指出下列各种生理作用所对应的免疫类型，说说你的理由：
体液的杀菌作用吞噬作用皮肤和黏膜的屏障作用黏膜的杀菌作用免疫细胞产生抗体
1.当某种传染病流行时，人们是否会受到感染这主要取决于自己对这种传染病的防御能力。2.人的防御能力包括非特异性免疫和特异性免疫。提高人体免疫力的措施，即从这两方面进行。 ⑴增强非特异性免疫力的措施主要有：①改善生活条件和营养条件；②进行体育锻炼，增强体质；③养成良好的卫生习惯，以增强对传染病的抵抗力。 ⑵增强特异性免疫力：主要方法就是对人体进行预防接种。预防接种又叫人工免疫。
１、概念：有计划进行的预防接种。
3、意义：提高人体对相关传染病的抵抗力,是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。 4、节日： ⑴４月25日 全国儿童预防接种日 ⑵12月５日 世界强化免疫日
一、人体的免疫功能1、人体的第一道免疫防线：皮肤和黏膜2、人体的第二道免疫防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞3、人体的第三道免疫防线：免疫器官和免疫细胞4、非特异性免疫和特异性免疫二、计划免疫1、概念：有计划进行的预防接种2、意义：提高人体对相关传染病的抵抗力
1.有的人注射青霉素后会发生休克，这是因（   ）A．体质太差B．青霉素不纯C．抵抗抗原侵入的功能过弱 D．抵抗抗原侵入的功能过强
2.保卫人体的第一道防线是（ ）A.吞噬细胞 B.淋巴细胞产生的抗体 C.皮肤和黏膜 D.体液中的杀菌物质
3.下列不属于人体免疫器官的是（ ）A.扁桃体 B.淋巴结 C.脾 D.胰腺
4.下列属于特异性免疫的是（ ） A.黏膜分泌物具有杀菌作用 B.唾液中溶菌酶溶解病菌 C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D.患过天花的人以后不会再患天花
5.当人体患了病毒性感冒，说明感冒病毒已突破了人体的几道防线（    ）A．一道 B．两道 C．三道         D．四道