小学数学苏教版二年级下册六 两、三位数的加法和减法说课ppt课件
展开义务教育课程实验教科书(苏教版) 小学二年级下册
二(1)班图书角有130本书,借走了48本,还剩下多少本?
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运用PPT的批注和幕布功能、引发学生思考的欲望、集中注意力。
在教授时运用PPT的批注功能
千 百 十 个
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《隔位退位减法》是苏教版小学数学第六单元例7。在此之前学生已经掌握了两位数减两位数以及和在1000以内的三位数加三位数的计算方法,学习这一内容,为过度到本章以后的学习起铺垫作用。
重点:遇到被减数的十位上是0,要从被减数的百位上退1当“100”再来减。难点:借用拨动算珠的过程,让学生体会这一退位减的计算过程,帮助学生理解算理。
知识与技能:使学生经历探索隔位减的计算方法的过程,掌握隔位减的计算方法,会用差加减数的方法验算减法。 解决问题:使学生在应用减法解决简单实际问题的过程中,能进行简单的、有条理的思考,进一步体验数学与生活的联系,增强应用数学的意识。
情感与态度:使学生在与他人的交流过程中,进一步培养分析综合和简单推理能力,获得成功体验,增强学习的主动性和合作交流意识,提高学习数学的兴趣和信心。
说 教 法
【设计意图】提高学生的学习兴趣,体现知识的层次与深度,有力的突出重点,突破难点。
今天我们学习的计算,与我们以前学习的计算有什么不同?需要隔位退位的减法,在计算时要注意什么?
隔位退位减法的笔算 2 0 4一108 = ________( ) 百 十 个 2 0 4 一 1 0 8答.一年级同学画了_______幅儿童画。
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