小学陕旅版Revision 2教案及反思

这是一份小学陕旅版Revision 2教案及反思，共4页。教案主要包含了 复习导入， 复习内容，巩固练习，下列句子改为一般疑问句，复习小结等内容，欢迎下载使用。
教学目标
1.会用肯定句变一般疑问句。
2.能对一般疑问句做肯定和否定的回答
教学重难点
重点： 肯定句变一般疑问句
对一般疑问句做肯定和否定回答。
难点： 肯定句变一般疑问句时人称的变化
教学过程
一、 复习导入
复习学过的Be动词的几种形式；am is are was were;
情态动词 can may must will shall shuld
二、 复习内容
（一）一.肯定句变一般疑问句
1.句子中有be或情态动词时，把be或情态动词提到句首
（1） am a student.
Are yu a student?
（2）2) They are blue.
Are they blue?
（3）Students shuld study hard.
Shuld students study hard?
2.谓语是动词原形，在句首加d。
（1）I have a bk .
D yu have a bk?
（2）2 They like Chinese .
D they like Chinese?
（3）3 We cme frm China.
D yu cme frm China
3.谓语动词是第三人称单数，在句首加Des，动词用原形。
（1）She has a small muth.
Des she have a small muth?
（2）Kevin likes China.
Des Kevin like China?
（3）Jane cmes frm the
Des Jane cme frm the
（4）She knws Clin.
Des she knw Clin?
（二）.一般疑问句的肯定,否定回答
1. Are yu Mary?
肯定回答：Yes , I am.
否定回答：N,I’m nt.
肯定回答： Yes , 主+助/系.
否定回答: N, 主+助/系+nt.（别忘了第二人称变第一人称）
2.问句和答语的助词保持一致.
（1）Are yu a student?
肯: Yes, I am. 否： N, I’m nt.
（2）) Is he Kangkang?
肯：Yes，he is. 否：N，he isn’t.
（3）D they like Chinese?
肯：Yes, they d.否：N , they dn’t.
（4）Des she have a small muth?
肯：Yes, she des.否：N, she desn’t.

3.问句和答语中的主语保持一致。（必须用主格）
（1） Is that a desk?
（2）) Are these bks?
（3）7) Are thse pencils?
（4）8) Are these erasers?
（5）) Is that an range?
三、巩固练习：给下列句子做肯定回答或否定回答。
5 .Is Kangkang a student?
Yes , . N , .
6． Is that a girl?
Yes , . N , .
7. Are thse telephnes?
Yes , . N , .
8. Des Tm knw Jane?
Yes , . N , .
9. D they cme frm the
Yes , . N , .
10 .Is this an egg?
Yes , . N , .
四、下列句子改为一般疑问句：
1.There is sme fruit juice in the glass.
_______ _______ _______ fruit juice in the glass?
2.He has t stay here.
______ he ______ t stay there?
3. We d eye exercises every day.
______ yu ______ eye exercises every day?
4. She has smething t eat.
______ she ______ ______ t eat?
5.I am gd at singing and dancing.
______ yu gd at singing ______ dancing？
五、复习小结
学生叙述两种变化形式的基本要求。