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    五年级下册数学课件-2.1.2假分数与带分数的互化|冀教版(2014秋)

    五年级下册数学课件-2.1.2假分数与带分数的互化|冀教版(2014秋)第1页
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    冀教版五年级下册异分母分数加减法说课ppt课件

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    这是一份冀教版五年级下册异分母分数加减法说课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了学习目标,学习指导一,学习要求,幸运降临第五组,归纳小结,学习指导二,学情展示一,学情展示二第一关,第三关等内容,欢迎下载使用。
    我能熟练掌握假分数和整数、假分数和带分数之间的互化方法,并能正确进行互化.
    课本第16页的例3看图看文字,重点看黄底色和绿泡泡的内容,并思考以下问题: 如何把整数化成假分数?整数(0除外)可以化成什么样的假分数?
    1、先独立看书并解决学习指导中的问题。(预设时间:3分钟左右。)2、自研结束后举手示意3秒钟给对子和老师,待对子举手后,主动与小对子交流自学指导中的问题,解题的思路。(师观察小组交流情况,对合作不太好的小组给予帮助和提醒,预设时间:2分钟左右。)3、小组长带领本组成员快速核对答案后,针对于答案不同或有疑问的问题做重点讨论,要说出自己的理由或方法。(预设时间:2分钟左右。)
    整数(0除外)可以化成分母是任意自然数(0除外)的假分数,用制定的分母作,用分母和整数的乘积作分子。 整数(0除外)可以化成分母是任意自然数(0除外)的假分数。
    课本第16页的例4看图看文字,重点看黄底色和绿泡泡的内容,并思考以下问题: (1)如何把假分数化成带分数? (2)如何把带分数化成假分数
    (1)如何把假分数化成带分数? (2)如何把带分数化成假分数?
    把假分数化成带分数时,用分子除以分母,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。 把带分数化成假分数时,用原来的分母作分母,用整数和分母的乘积再加上原来的分子作分子。
    我会填:1、整数(0除外)可以化成分母是任意自然数(0除外)的( )2、把假分数化成带分数,用分子除以分母的( )作带分数的整数部分,( )做带分数的分数部分的分子,( )不变,如果恰好整除了,就可以化成( )3、带分数化成假分数,用( )部分成分数部分的( ),再加上分数部分的( )做分子,分母( )。4、把 化成整数是( ),把 化成带分数是( )。
    第二关
    我会化:(1)1= = = ( 2)6= = (3) =8 6 = 2
    我会判 1、假分数都可以化成整数 。 ( ) 2 、把整数化成假分数,用指定的数作分母,用分母与整数的成绩作分子。( ) 3、能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。( ) 4、真分数一定不能化成带分数 。 ( ) 5、整数不能化成假分数的形式 。 ( )

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