人教版二年级上册6 表内乘法（二）7的乘法口诀图片课件ppt

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白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
李 白 乘 舟 将 欲 行，忽 闻 岸 上 踏 歌 声。桃 花 潭 水 深 千 尺，不 及 汪 伦 送 我 情。
（一）借助直观，自主探索7的乘法口诀
1. 仔细观察，你知道了什么？
2. 你们能尝试着把表格填写完整吗？
3. 你们怎么这么快就算出结果了？
4. 你们都是用几的口诀算出结果的？
5. 7的乘法口诀有几句？哪几句？
6. 你们能任选一句口诀，边指着主题图，边说说 口诀表示的意思吗？
7. 谁能不看着主题图，选一句口诀说说它表示的 意思？
8. 你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？
9. 让我们来读读这7句口诀。
（二）发现规律，记口诀
1. 谁能不看着黑板背一背7的乘法口诀？　　　
2. 哪句口诀难记？以3×7＝21为例。
3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀？
同学们用了不同的方法记忆3×7＝21这句口诀，其他的 口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。
四七（ ）
（1）聪聪在学习口诀时遇到了困难，快听听他遇到了 什么困难。
（3）你是怎么知道的？
2×7 7×7 1×7 5×7 7×2 6×7 7×6
（ ）七二十一 六七（ ）（ ）三十五 二七（ ） （ ）四十九 四七（ ）
7×6＋7 7×4－4 7×2＋7 7×7－7 7×3＋7 5×7＋5
口诀是：（ ）
（1）你知道了什么？
3. 篮子里一共有多少颗？
（2）要想求出“篮子里一共有多少颗”，能列个算式吗？
（3）为什么用乘法计算？
追问：一个星期是几天？
作业：第73页练习十七，第3题、第5题。