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九年级全册第十章 机械能、内能及其转化三 探究——物质的比热容示范课ppt课件
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这是一份九年级全册第十章 机械能、内能及其转化三 探究——物质的比热容示范课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了思考下列问题，Q吸Q放，白天在游泳池，晚上到游泳池，海陆风的形成，生活·物理·社会等内容，欢迎下载使用。
（1）一般来说，在热传递过程中，物体吸热温度怎样变化？物体放热呢？
（2）烧开一壶水与烧开半壶水需要吸收的热量一样多吗？（3）把一壶水烧开与烧成温水需要吸收的热量一样多吗？
（4）由（2）、（3）可知，物质升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关呢？
实验条件：1.水和煤油的质量相等。2.两个相同的电加热器。 即：相同时间内放出的 热量相同。
结论：质量相等的水和煤油吸收相同的热量（即加热时间相同）时，煤油比水温度升高的多。
实验一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。
实验条件：（1）质量相同（2）升高相同的温度
结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸收的热量 比煤油多。
实验二：取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)。
大量事实表明，不同种类的物质，当质量和温度变化相同时，吸收（或放出）的热量一般不同，这是由物质的种类和状态决定的，为了表示物质本身的这种性质，引入了比热容的概念
2.定义：某种物质温度升高（或降低）所吸收（或放出）的热量与物质的质量和温度变化量乘积的比，叫做这一物质的比热容．4．比热容的单位 ： J/（kg·℃） J/（kg·k）
读作“焦每千克摄氏度”
3、计算公式： C= Q / m t
含义：它表示单位质量的某种物质温度升高或降低1 ℃吸收或放出的热量
1、物理意义：它是表示物质吸放热本领大小的物理量
比热是物质的特性之一,不同物质的比热一般不同。物质的比热容越大，吸热本领越强
从上表中你可发现什么规律？
几种物质的比热[J/（Kg·℃）]
2、同种物质在不同状态时比热容不同。
比热容的大小只与物质的种类和状态有关
5.水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)。
表示1千克水温度升高（或降低）1摄氏度需要吸收（或放出）4.2×103焦的热量。
1.煤油的比热容是2.1×103焦/（千克·℃），它表示 。
2.关于比热，下列说法中正确的是( ) A.1千克水在1℃时的热量是4200焦 B.1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦 C.1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦 D.1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦
1千克煤油温度升高1℃时，需吸热2100焦
3.一滴水和一盆水的比热谁大？
答：一样大。因为水的比热是物质的特性之一，不随质量的改变而改变。
4.把一根铁丝截为长短不同的两段，哪段铁 丝的比热大些？
5.相同质量的水和沙土，吸收相同的热量，哪个升高的温度多？
答：沙土升高的温度多。因为水的比热比沙土的比热大，所以在吸收相同热量时，海水升温比沙子慢。
Q吸=cm t = cm (t -t0）
1、质量为2kg的水温度升高了50 ℃ ，求水吸收的热量。
2、某家庭用热水器烧水时，使50kg的水由20℃升高到50℃，要吸收________J的热量．[C水=4.2×103J·(kg·℃)]
4、将500克温度为94 ℃的水兑入2.5千克温度为15 的水中，热平衡后的水温是多少
3、为了测量某种液体的比热容，把质量为100克的铜块从沸水中取出（标准大气压），迅速投入质量为100克，温度为10 ℃的待测液体中，混合后的共同温度是25 ℃ ，若不计热量损失，求这种液体的比热容。
5、把质量为4千克的冷水与3千克，80 ℃的热水混合后的温度为40 ℃ ，若不计热量损失，求冷水的温度是多少？
利用水的比热容大解释现象
1、人们选择用水给发动机冷却，这是为什么？
2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？
水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？
水晚上放热，温度不会降的的太低，放出后，泥土吸热，温度升的高。
4.我们生活在大海边，一天的气温变化小，而内陆的气温变化大，这是为什么？
答：这是因为大海里的水的比热大，在同样的阳光照射下，不容易升温，也不容易降温，温度变化小。
新疆有句谚语： “早穿皮袄午穿纱 怀抱火炉吃西瓜”你能说出它的道理！
为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？
因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。
5.为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的现象？
答：因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多，这些物质的比热容较小，太阳一晒，它们的温度很快升高；太阳一落山，温度很快降低，所以早晚温差较大。
（1）什么是热岛效应？（2）热岛效应产生的原因是什么？（3）你能想到什么办法抑制热岛效应 产生的危害？（4）什么是温室效应？
（1）一般来说，在热传递过程中，物体吸热温度怎样变化？物体放热呢？
（2）烧开一壶水与烧开半壶水需要吸收的热量一样多吗？（3）把一壶水烧开与烧成温水需要吸收的热量一样多吗？
（4）由（2）、（3）可知，物质升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关呢？
实验条件：1.水和煤油的质量相等。2.两个相同的电加热器。 即：相同时间内放出的 热量相同。
结论：质量相等的水和煤油吸收相同的热量（即加热时间相同）时，煤油比水温度升高的多。
实验一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。
实验条件：（1）质量相同（2）升高相同的温度
结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸收的热量 比煤油多。
实验二：取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)。
大量事实表明，不同种类的物质，当质量和温度变化相同时，吸收（或放出）的热量一般不同，这是由物质的种类和状态决定的，为了表示物质本身的这种性质，引入了比热容的概念
2.定义：某种物质温度升高（或降低）所吸收（或放出）的热量与物质的质量和温度变化量乘积的比，叫做这一物质的比热容．4．比热容的单位 ： J/（kg·℃） J/（kg·k）
读作“焦每千克摄氏度”
3、计算公式： C= Q / m t
含义：它表示单位质量的某种物质温度升高或降低1 ℃吸收或放出的热量
1、物理意义：它是表示物质吸放热本领大小的物理量
比热是物质的特性之一,不同物质的比热一般不同。物质的比热容越大，吸热本领越强
从上表中你可发现什么规律？
几种物质的比热[J/（Kg·℃）]
2、同种物质在不同状态时比热容不同。
比热容的大小只与物质的种类和状态有关
5.水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)。
表示1千克水温度升高（或降低）1摄氏度需要吸收（或放出）4.2×103焦的热量。
1.煤油的比热容是2.1×103焦/（千克·℃），它表示 。
2.关于比热，下列说法中正确的是( ) A.1千克水在1℃时的热量是4200焦 B.1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦 C.1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦 D.1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦
1千克煤油温度升高1℃时，需吸热2100焦
3.一滴水和一盆水的比热谁大？
答：一样大。因为水的比热是物质的特性之一，不随质量的改变而改变。
4.把一根铁丝截为长短不同的两段，哪段铁 丝的比热大些？
5.相同质量的水和沙土，吸收相同的热量，哪个升高的温度多？
答：沙土升高的温度多。因为水的比热比沙土的比热大，所以在吸收相同热量时，海水升温比沙子慢。
Q吸=cm t = cm (t -t0）
1、质量为2kg的水温度升高了50 ℃ ，求水吸收的热量。
2、某家庭用热水器烧水时，使50kg的水由20℃升高到50℃，要吸收________J的热量．[C水=4.2×103J·(kg·℃)]
4、将500克温度为94 ℃的水兑入2.5千克温度为15 的水中，热平衡后的水温是多少
3、为了测量某种液体的比热容，把质量为100克的铜块从沸水中取出（标准大气压），迅速投入质量为100克，温度为10 ℃的待测液体中，混合后的共同温度是25 ℃ ，若不计热量损失，求这种液体的比热容。
5、把质量为4千克的冷水与3千克，80 ℃的热水混合后的温度为40 ℃ ，若不计热量损失，求冷水的温度是多少？
利用水的比热容大解释现象
1、人们选择用水给发动机冷却，这是为什么？
2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？
水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？
水晚上放热，温度不会降的的太低，放出后，泥土吸热，温度升的高。
4.我们生活在大海边，一天的气温变化小，而内陆的气温变化大，这是为什么？
答：这是因为大海里的水的比热大，在同样的阳光照射下，不容易升温，也不容易降温，温度变化小。
新疆有句谚语： “早穿皮袄午穿纱 怀抱火炉吃西瓜”你能说出它的道理！
为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？
因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。
5.为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的现象？
答：因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多，这些物质的比热容较小，太阳一晒，它们的温度很快升高；太阳一落山，温度很快降低，所以早晚温差较大。
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