美术10 服饰色彩艺术教课内容ppt课件

这是一份美术10 服饰色彩艺术教课内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，原始社会服饰还原图，服饰·起源，服饰·发展，服饰·定义，服饰·分类，服饰·范例，服饰·展示等内容，欢迎下载使用。
Fu shi se cai yi shu
1、了解服装的款式、色彩、功能、适用场合等基本知识。2、了解服饰色彩的基本搭配规律，并应用到生活中自己着装。3、培养健康、向上的生活情趣和审美能力。
服饰：装饰人体的物品总称。包括服装、鞋、帽、袜子、手套、围巾、领带、提包、阳伞、发饰等。古人，则是用来遮羞，而今人对于新事物的认识不断进步，服饰的材质，样式也多种多样。
时装:款式新颖而富有时代感
职业装:为工作需要而特制
民族装:一个民族的传统服饰
同类色的服装配色：同类色配合是通过同一种色相在明暗深浅上的不同变化来进行配色。
服饰 · 配色技巧
近似色的服装配色：近似色就是同类别色彩或相近的不同类别的色彩。如:在色彩的24色的色相（如图）黄色——绿色，黄绿——蓝绿，蓝色——绿色，蓝色——紫色，以此类推的一隔一的颜色…
对比色的服装配色：指在24色相环上相距120度到180 度之间的两种颜色，称为对比色。如:在色彩的24色的色相（如图）黄色——紫色, 蓝色——橙色，红色——绿色。
黑白色的服装配色：黑色和白色无色相，但不是无色，无色是透明。
服饰 · 饰品搭配
　　佩戴服饰品，已成为当今的一种时尚，成年人和青少年都喜欢。一件美丽的饰品可以使人更漂亮、更潇洒。因此，巧妙地使用服饰品，是构成衣着美不容忽视的点睛之笔。饰品的佩戴要从服装整体美着眼，使服饰品起到点缀、美化服装的作用。服饰品的佩戴要注意巧而精，切不可画蛇添足。要巧妙、合理地选择服饰品。
服饰 · 终极挑战
打开我们的面前的任务袋，找到任务卡，并利用袋中提供的材料完成两项任务。要求：以小组为单位分工合作，在规定的时间内完成。
1、你是一名服装设计师，请将图片上的服饰配上适合的颜色。（注意颜色的选择，绘画过程中注意笔的使用，如何才能展现出最好的效果。）2、你们是一个服装设计团队，请根据任务袋中提供的材料，为你们的模特设计一款服装。（款式、颜色自由决定。模特在本小组中自己决定，其他同学分工合作，制作过程中工具的使用注意安全。）