青岛版 (六三制)六年级上册五 完美的图形——圆课文配套课件ppt

这是一份青岛版 (六三制)六年级上册五 完美的图形——圆课文配套课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了感受生活中的圆，想办法画圆，用圆规示范画圆，认识圆各部分名称，dr+r，d2r，圆一中同长也，5cm，学以致用，第四关学以致用等内容，欢迎下载使用。
这些平面图形是由线段围成的。
圆是由 围成的平面图形。
你能想办法在纸上画一个圆吗？
请观察下图：哪条是直径，哪条是半径，为什么？
探究圆心、半径、直径的特征。
　　　　请小组合作，沿着直径折一折，画一画，量一量，会有什么发现？把发现在小组里说一说，并记录在发现卡上。
有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　）
在同一个圆里，有（　　）条直径，它们的长度都（　　）
探究圆心、半径、直径的特征
圆的位置由什么决定？
判断：对的画√，错的画×。
（1）在同一个圆内只可以画10条直径。 ( )
（2）所有的圆的直径都相等。( )
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。( )
（4）画圆时，圆规两脚间的距离是半径的长度。　　　　　　　　( )
车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里？
“圆”在中国有象征团圆和美之意。
圆还可以设计成许许多多的图案。我们一起来欣赏别的同学画的图案吧！
圆还可以设计成许许多多的图案。我们一起来欣赏别的同学画的图案吧！