鲁教版 (五四制)八年级全册第一节 燃烧与灭火背景图课件ppt

这是一份鲁教版 (五四制)八年级全册第一节 燃烧与灭火背景图课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了燃烧的条件，燃烧的三个条件，其具体方法是，课题1燃烧与灭火，泡沫灭火器原理，活动探究，常用灭火器，干粉灭火器，泡沫灭火器，液态二氧化碳灭火器等内容，欢迎下载使用。

人类利用燃烧反应的历史
【实验7-1】在500 mL的烧杯中注入400 mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷（如图所示），观察现象。
用导管对准上述烧杯中的白磷，同人少量氧气（或空气），观察现象。
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧，
（1）可燃物； （2）氧气（或空气）； （3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
二、灭火的原理和方法：
灭火就是破坏燃烧的条件，使燃烧停止，就达灭火之目的。
1、撤除可燃物；2、隔绝空气（或氧气）；3、降温至着火点以下。
蜡烛的燃烧现象为什么不同
实验步骤：点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另 两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量 碳酸钠和盐酸。
A蜡烛一段时间后熄灭；B蜡烛继续燃烧；C蜡烛很快熄灭。
A蜡烛将烧杯里的空气（氧气）燃烧因缺氧而熄灭；B烧杯中的蜡烛与空气（氧气）接触而不会熄灭； C烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。
Na2CO3＋2HCl = 2NaCl＋H2O＋CO2↑
注：切勿让侧管对着别人或自己！
1、炒菜的油锅中油不慎着火，盖上锅盖；2、堆放的杂物的纸箱着火，用水扑灭；3、森林着火，有效方法之一是把大火蔓延 路线前的一段树木砍掉。
下列一些灭火的实例，试分析其灭火原理。
可用来扑灭木材、棉布、建筑等燃烧引起的失火.
扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火
可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.
三、易燃物和易爆物的安全知识
1、什么是爆炸？（P128）
2、什么物质能引起爆炸？ （1）可燃性的气体 （2）可燃性的粉尘
你见过这些图标吗？在哪里见过？
禁止烟火 禁止带火种 禁止燃放鞭炮 禁止吸烟
1．纸比煤易点燃的原因是（ ）A．纸比煤接触空气面积大 B．纸比煤的着火点高C．纸比煤的着火点低 D．纸比煤的密度小
2.在篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（ ） 散热快 降低了木材的着火点使木材和空气充分接触木材是可燃物
3．夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（ ）A．向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B．开灯，仔细检查泄露源C．打开所有门窗通风，关闭气源阀门D．打电话报警，并请维修人员前来维修
4、将灭火措施的标号填在各小题后的括号内：（A）隔绝空气 （B）移开可燃物 （C）使可燃物的温度低于着火点①油锅着火时，加上锅盖 （ ）②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 （ ）③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上 （ ）④草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道 （ ）