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    人教部编七下历史 2从“贞观之治”到“开元盛世” 课件

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    初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”授课课件ppt

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    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”授课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了唐高祖,唐太宗,贞观之治,武则天,女皇帝,唐玄宗,开元盛世,①人民,①君主,②人民力量的伟大等内容,欢迎下载使用。

    学习目标 1、唐朝的建立和统一。(唐高祖李渊) 2、唐太宗和"贞观之治",出现的原因(重点) 3、武则天的统治。 4、唐玄宗治国的主要策略和"开元盛世"(重点) 5、 对唐太宗、武则天、唐玄宗三个历史人物的评价 学习过程
    第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
    ① (李渊),唐开国皇帝,公元618年建立 朝,并平定全国。② (李世民),开创唐朝的盛世局面“ ”   ③ ,我国历史上唯一的 ,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”  ④ (李隆基),唐朝进入鼎盛时期,史称“ ”
    一、“贞观之治” 1、什么是“贞观之治”?在书本P8第三段寻找答案 统治期间, 比较清明,________得到进一步发展, 增强, 昌盛,历史上称之为“____ ____”。
    2、唐太宗的治国思想材料一:(唐太宗的比喻)“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”材料二:朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。                    ——以上摘自 《贞观政要》回答(1)材料一中的“舟”“水”分别指的是谁?表明唐太宗意识到了什么实质问题?(2)材料二的“朕”是谁?根据材料二指出唐太宗的根本目的何在?
    3合作探究,唐太宗时期出现贞观之治的原因。(1)材料一:秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧.   ----《贞观政要) 材料二:往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事    ----《贞观政要)回答:①材料一二的话出自同一人,你认为是谁?
     ②两则材料表达的意思是一样的,表明他明白了什么问题?由此,他是怎么做的? ★由此得出结论:贞观之治出现的主观原因是:  
    勤于政事,虚心纳谏,从善如流
    吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流
    (2)唐太宗一再强调“致安之本,惟在得人”这说明他认为治理好国家的关键在于 。请列举唐太宗身边的人才:①可以知得失的“镜子” ②善于谋略的 ,敢于决断的 ,人称“房谋杜断” ★由此得出结论:贞观之治出现的客观原因的第1点是:
    “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” ——唐太宗
    (3)材料:上与群臣论止盗,或请重法以禁止,上哂(shěn:微笑)之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切(逼迫)身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平(太平),路不拾遗,外户(大门)不闭,商旅野宿焉。回答:根据材料分析,唐太宗认为“百姓造反”的原因是什么?为防止“百姓造反”,他采取了什么措施?有何效果?
    (4)材料一:贞观元年(公元627年)正月,唐太宗任命长孙无忌、房玄龄等人,本着“意在宽平”的原则厘改法律。以死刑条目为例,新律较之《开皇律》减斩刑为流刑九十二条,减流刑为徙刑七十一条,并废除鞭背酷刑与断趾等肉刑,将二千余条的《开皇律》删减为七百条的新律。贞观十一年(公元637年)正月,新律诏颁全国,是为《贞观律》。①根据材料分析,唐太宗采取的措施是:_______________________ 材料二: (太宗)从谏如流,雅好儒术,孜孜求士,务在择官,改革旧弊,兴复制度,每因一事,触类为善.……深恶官吏贪浊,有枉法受财者,必无赦免.…… ②根据材料分析,唐太宗采取的措施是:_______________________
    材料三:  ③根据材料三分析,唐太宗重视 ,最重要的科目是 材料四:为了加强对各级官吏的控制,唐太宗在中央设置独立的监察机关御史台,“掌邦国刑宪典章之政令,以肃正朝列。”唐太宗时,还分全国为十个道,实行由皇帝派遣巡按使,考查各道州县官吏。④根据材料四分析,唐太宗重视
    ★阅读书本P8第一段,并在书本划好,贞观时期推行的革新措施:★由此得出结论:贞观之治出现的客观原因的第2点是:政治上,①完善 ②制定 ,减省 ③增加 考试科目, 逐渐成为最重要的科目④严格考查各级官吏的政绩
    ★(5)材料(唐太宗对大臣们说)“夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也”。    ——〈资治通鉴〉卷一九八回答:根据材料分析,唐太宗重视 ★由此得出结论:贞观之治出现的客观原因的第3点是: 经济上:减轻人民的 负担,鼓励发展 生产
    ★(6)阅读书本P8第二段,贞观之治出现的客观原因的第4点是: 军事上:先后击败 ,加强对 的统治。
    二、女皇武则天1、我国历史上唯一的 ,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”  2、统治措施: (1)打击敌对贵族官僚 (2)大力发展 ,创立 制度,重用 (3)继续推行 以来减轻人民负担的政策措施,重视发展
    3、阅读下列材料。材料一:如右图,乾陵无字碑,为武则天所立。有人认为,武则天是一个有自知之明的人,立“无字碑”是聪明之举,功过是非让后人去评论, 材料二:在武则天执政的半个世纪中,由于隋末农民起义的作用及唐太宗“贞观之治”奠定的基础,也由于武则天沉重打击了旧士族和大贵族大官僚集团,执行了一些具有进步性的政策,所以社会经济呈现出发展的趋势,人口也由380万户猛增到615万户。武则天执政时期,上承“贞观之治”,下启“开元盛世”。武则天不失为唐代有作为的皇帝、女政治家。但是,为了神化自己的权威,她大肆崇佛,广建庙宇,浪费了大量的人力物力。她放手招官,使官僚集团急剧膨胀,加重了人民负担。她重用武氏家族,这些人穷奢极欲,为非作歹,更与武则天本人的腐朽生活和对权势的贪婪分不开。这一切必然会加剧阶级矛盾。以上材料评价武则天运用了什么方法? 据此,我们对武则天的总的评价是:功 过。
    三、开元盛世1、什么是“开元盛世”?在书本P8第三段寻找答案 稳定, 繁荣, 充盈,民众生活 ,唐朝国力达到 ,进入 时期,史称 2、忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。——杜甫《忆昔》 思考:诗中描述“开元全盛日”时的统治者是谁?
    3、材料一:开元三、四年,关东连续发生严重的蝗灾,唐玄宗派出专使督察州县大力捕蝗,大大减轻了灾害,另外还在各地大兴屯田,加强对农田水利的管理。 材料二:唐玄宗即位之后,裁撤了武则天以来许多无用的官员……在每年十月,派按察使到各地巡查民情,纠举违法官吏,严惩不怠。材料三:填空:唐玄宗任用 和 为相回答:从材料中归纳唐玄宗的统治措施:① ② ③
    材料二 唐玄宗时期的名相
    4、阅读下列材料     根据材料归纳开元盛世的表现;  
    5、唐太宗 、武则天 、唐玄宗治国措施的相似之处是
    重用人才重视吏治 发展农业重视科举
    1、保持国家统一,政治安定
    2、实行政策应顺应历史发展的潮流
    唐玄宗统治前期,使唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。是其功。 唐玄宗统治后期,宠爱杨贵妃,不理朝政,政治腐败,导致安史之乱,使唐朝由盛转衰。是其过。 唐玄宗为唐朝的社会稳定和高度繁荣起过重大作用,但他晚年的统治也给唐朝人民带来了极大灾难,是一位功过都很突出的历史人物。

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