2020-2021学年五 倍数和因数课时作业
展开一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)
1.(本题5分)n是自然数,那么2n+1一定是( )。
A.奇数
B.偶数
C.合数
D.合数
2.(本题5分)下列各数中,同时能被2、3和5整除的最小数是( )
A.100
B.120
C.300
3.(本题5分)下列各组数中属互质数的是( )
A.4和15
B.28和56
C.16和20
4.(本题5分)下面的式子,( )是分解质因数.
A.12=3×4
B.42=2×3×7
C.15=1×3×5
5.(本题5分)1、3、5都是15的( )
A.素数
B.倍数
C.因数
6.(本题5分)12的因数中最大的是□,24的倍数中最小的是( )
A.12、12
B.1、12
C.12、24
D.1、24
7.(本题5分)要使2□6是3的倍数,□里可以填( )
A.1、3、5
B.1、4、7
C.1、2、3
8.(本题5分)能同时被2、5和9整除的最小三位数是( )
A.170
B.180
C.135
D.270
二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)
9.(本题5分)用1、2、3、4、5组成五位数:是5的倍数的最小公倍数是____.最大的偶数是____.最大的奇数是____.
10.(本题5分)如果6个连续奇数的乘积是135135,那么这6个数的和是____.
11.(本题5分)因为2×5=10,所以10是倍数,5是因数.____(判断对错).
12.(本题5分)一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是____.
13.(本题5分)0,2,6,15,113 都是____数,也都是____数.
三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)
14.(本题7分)把下列各数填入适当的圈内(每个数字只能用一次):
36、90、75、102、10、22、290、985、634.
15.(本题7分)求一个数,同时满足以下4个条件:①是一个奇数;②所有因数的和是48;③是5的倍数;④是一个两位数.
16.(本题7分)有90支铅笔,40把尺子和50本练习本,平均奖给五年级评选出的“优秀少先队员”,结果铅笔多出5支,尺子多出6把,练习本还差1本.求五年级评选出“优秀少先队员”多少人?
17.(本题7分)有3个因数的数一定是合数.____(判断对错)
18.(本题7分)把下列数字写成几个质数和的形式:
12=____+____
15=____+____
20=____+____=____+____
24=____+____=____+____.
冀教版数学四年级上册《五 倍数和因数》单元练习6
参考答案与试题解析
1.【答案】:A;
【解析】:略
2.【答案】:B;
【解析】:解:同时能被2、3和5整除的最小数的三位数是120.
故选:B.
3.【答案】:A;
【解析】:解:A、4和15的公因数都只有1,所以它们都是互质数;
B、28和56公因数有1、2、4、7、14、28,所以它们不是互质数;
C、16和20公因数有1、2、4,所以它们不是互质数,
故选:A.
4.【答案】:B;
【解析】:解:选项A:因数4为合数,所以不是分解质因数;
选项B:将42分解为2、3、7三个质数相乘的形式,即将42分解质因数;
选项C:因数1不是质数,所以不是分解质因数.
故选:B.
5.【答案】:C;
【解析】:解:因为15÷3=5,15÷5=3,15÷1=15,所以,1、3和5都是15的因数;
故选:C.
6.【答案】:C;
【解析】:解:12的所有因数有:1、2、3、4、6、12,其中最大的是12;24的倍数中最小的是24;
故答案为:12;24.
7.【答案】:B;
【解析】:解:要使2□6是3的倍数,因为2+6=8,8+1=9、8+4=12、8+7=15,9、12、15都是3的倍数,所以□里可以填1、4、7.
故选:B.
8.【答案】:B;
【解析】:解:能同时被2、5和9整除的数的特征是个位上是0,且各个数位上的数的和能被9整除,即可确定能同时被2、5和9整除的最小三位数是180.
故选:B.
9.【答案】:12345;54312;54321;
【解析】:解:根据分析知:用1、2、3、4、5这5个数字组成的位位数中,
是5的倍数的最小公倍数是:12345;
最大的偶数是:54312;
最大的奇数是:54321;
故答案为:12345,54312,54321.
10.【答案】:48;
【解析】:解:135135=3×3×3×5×11×7×13;
由于是6个连续的奇数,因此除了奇数3、5、7,11,13外,还有:3×3=9,
所以这6个连续奇数分别是:3、5、7,9,11,13,
5个连续奇数的和是:3+5+7+9+11+13=48;
故答案为:48.
11.【答案】:x;
【解析】:解:解:因为2×5=10,则10÷5=2,10÷2=5,所以10是5和2的倍数,2和5是10的因数,因数和倍数是相互依存的,不能单独存在;
因此,因为2×5=10,所以10是倍数,5是因数.这种说法是错误的.
故答案为:×.
12.【答案】:25;
【解析】:解:一个数既是25的因数,又是25的倍数,这个数是25;
故答案为:25.
13.【答案】:自然;整;
【解析】:解:0,2,6,15,113 都是自然数,也都是整数.
故答案为:自然,整.
14.【答案】:解:
;
【解析】:根据2的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是2的倍数;根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数;要想同时是2、5的倍数,这个数的个位一定是0.
15.【答案】:解:先根据③和④和①可知:这个数是15、25、35、45、55、65、75、85、95;然后根据②可知:所有因数的和是48,所以这个数不超过48,所以可能是15、25、35、45,
15的因数有:1、3、5、15,因数和是:1+3+5+15=24,不合题意;
25的因数有:1、5、25,因数和是:1+5+25=31,不合题意;
35的因数有:1、5、7、35,因数和是:1+5+7+35=48,符合题意;
答:这个数是35.;
【解析】:先根据③和④和①可知:这个数是15、25、35、45、55、65、75、85、95;然后根据②可知:所有因数的和是48,所以这个数不超过48,所以可能是15、25、35、45,然后分别列举出15、25、35和45的因数,然后看哪个数所有因数的和是48即可.
16.【答案】:解:90-5=85(支),40-6=34(把),50+1=51(本),
因为85=17×5,34=17×2,51=17×3,
所以它们的最大公约数是17.
答:五年级评选出“优秀少先队员”17人.;
【解析】:分别求出平均奖给五年级评选出的“优秀少先队员”,需要的奖品数为85,34,51,求出它们的最大公约数即为所求.
17.【答案】:解:一个合数有3个或3个以上的因数,有3个因数的数一定是合数;
故答案为:√.;
【解析】:质数又称素数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,再也没有其它的因数;合数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,还有其它的因数,说明一个合数有3个或3个以上的因数.
18.【答案】:57;2;13;3;17;7;13;5;19;11;13;
【解析】:解:12=5+7
15=2+13
20=3+17=7+13
24=5+19=11+13
故答案为:5、7;2、13;3、17,7、13;5、19,11、13.
冀教版四年级上册五 倍数和因数同步测试题: 这是一份冀教版四年级上册五 倍数和因数同步测试题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
冀教版四年级上册五 倍数和因数同步训练题: 这是一份冀教版四年级上册五 倍数和因数同步训练题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学五 倍数和因数课后练习题: 这是一份数学五 倍数和因数课后练习题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。