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数学三年级下册24小时计时法教案配套ppt课件
展开李明和王涛约好星期六8时到电影院门口见面。他们俩都按时去了同一个电影院门口,但是却没有见到面。你知道为什么吗?
你知道这是一天中的几时吗?
为了区分某一时刻,要在时刻的前面加上“凌晨、早晨、上午、中午、下午、晚上、夜里”等表示时段的词。
普通计时法(12时计时法)
为了简明且不易出错,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。
活动:拿出钟表拨一拨,说一说。要求: 2人或3人合作,边拨边说 说自己的发现。
(1)从0时到中午12时,经过了( )小时。
(2)从中午12时再到0时,又经过了( )小时。
(3)一天是( )小时。
经过一天,钟面上的时针转了( )圈。
如果把钟面上时针走过的一天的时间展开,就是这样 (时间尺)
思考问题: 图里的上下两行数有什么关系?上下两个蓝色 数有什么关系?你有什么发现?
时间尺上面是12时计时法,下面是24时计时法,蓝色数上面的数和下面的数相差都是12 24时计时法中,时针走第一圈时,钟面上的时刻与普通计时法相同;而时针走第二圈时,就等于用钟面上的数分别加上12,也就是比普通计时法的下午时刻多12小时.
1. 上午9时用( )时表示,晚上9时用( )时表示。2. 下午5时用24时计时法表示是( )时。
(5 + 12 = 17)
1. 照样子填一填。
下面是小红作息时间表的一部分,你能用两种计时法来表示吗?
6︰307︰0012︰0017︰0018︰3019︰0021︰00
2. 下午4时爸爸开车走了公交车道,他违反交通规则了吗?
要求:说一说你是怎么想的。
要求:说一说你是怎么想的。
3. 爸爸晚上11时下火车,要坐211路夜班车,有车吗?
小学数学人教版三年级下册24小时计时法教案配套ppt课件: 这是一份小学数学人教版三年级下册24小时计时法教案配套ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,表示的是几点钟,晚上7点,探索新知,时计时法,下午5时就是17时,-限制词,+限制词,+12-限制词等内容,欢迎下载使用。
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