初中生物苏科版七年级下册第2节 细胞的分裂和分化背景图课件ppt

这是一份初中生物苏科版七年级下册第2节 细胞的分裂和分化背景图课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了细胞的分裂和分化，细胞的分裂，植物细胞生长的特点，后来小液泡逐渐胀大，细胞的分化等内容，欢迎下载使用。
一粒小小的种子能长成参天大树；一个受精卵细胞能发育成一个人，生物体怎么会长大的呢?
观察变形虫的细胞分裂，注意细胞核和细胞质发生了怎样的变化
1、概念：细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程。
2、特点：①细胞内的细胞核和细胞质都分成两份，分配到两个细胞中去。
遗传物质DNA位于细胞核的染色体上，在细胞分裂过程中，染色体又是如何发生变化的呢？
②细胞核中的染色体通过复制形成完全相同的两份，并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中。
1、通过细胞分裂形成的两个新细胞，与原来细胞的染色体是一样的，这样有什么意义？
答：这就保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持了一定的连续性和稳定性。
2、细胞分裂的结果是什么？它对生物体的生长有什么意义？
答：细胞分裂对多细胞生物来说，可以增加细胞的数量，而单细胞生物则通过细胞分裂进行增殖。
二、细胞的生长通过分裂产生的新细胞体积一般都很小，需要不断地从环境中吸收营养物质，合成自身的组成物质，细胞的体积就会逐渐增大，这就是细胞的生长。
细胞质里最先出现许多小液泡
最后合并为一个大液泡！
活细胞必须要有足够的表面积才能从环境中获得充足的营养。细胞会不会一直生长下去呢？
算一算：假设细胞为正方体，边长分别为1µm、2µm、3µm，请你计算3个细胞的表面积与体积之比分别是多少？
表面积之比为1：4：9体积之比为1：8：27
结论：由于细胞表面积的增大速度跟不上体积的增大速度，所以细胞不会一直生长下去。
通过观察与分析，你认为与生物体生长直接有关的因素有哪些？
答：与生物体生长直接有关的因素是细胞的分裂和细胞的生长。生物体通过细胞的分裂使细胞的数目不断增加，通过细胞的生长，使体积增大。
在一个多细胞的生物体里，细胞之间无论在大小还是在形态和功能上都有很大的差异。你能说出细胞之间的这些差异是如何发生的吗？
1、概念： 在一个多细胞生物体内，所有的细胞都是由受精卵通过细胞分裂产生的。受精卵在进行分裂产生许多新细胞的过程中，除了一小部分细胞继续保持原来的形状，具有分裂能力以外，绝大多数细胞则失去了分裂能力。这些细胞通过生长增大了体积，在形态结构上也产生了差异，并且分别执行着不同的生理功能。这种细胞发生变化的过程叫做细胞分化。