云南省昆明市五华区2020—2021四下期末卷及答案

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(考试时间: 100 分钟 试卷满分: 100 分)
识字与写字 (24 分)
在方格中抄写诗句，要求书写正确、美观。（2分）
【难度】★
看拼音，写词语，把字写正确、工整。(8 分)
wèi jiè huāng máng pí qì jǐng jiè
jiàn kāng zhì xù mò lǜ hūn àn

【参考答案】：慰藉 慌忙 脾气 警戒 健康 秩序 墨绿 昏暗
【难度】★★
【试题分析】
本题考查学生的字词拼读和读写能力并且要求在田字格内工整书写，要注意积累平时学习中遇到的生字词，尤其是易错的字词，书写要工整无误。
田字格书写要注意：整个字要位于田字格正中，不得涂改，不得写错，不能写到田字格外。
3.下列每组词语中都有一个带点字读音错误，把它选出来：(4分)
(1) A.怒吼（hǒu） B.劫难（nàn） C.朴素（pú） D.嘱咐（zhǔ）
(2) A.癌症（zhèn） B.崭新（zhǎn） C.潇洒（xiā） D.呵斥（chì）
(3) A.胳膊（b） B.倔强（jiàng） C.可恶（è） D.脸颊（jiá）
(4) A.规矩（jǔ） B.调遣（qiǎn） C.松脂（zhǐ） D.狂吠（fèi）
【参考答案】： C A C C
【难度】★★
【答案详解】
C.朴素（pǔ） （2）A.癌症（zhèng） （3）C.可恶（wù） （4）C.松脂（zhī）
【试题分析】
本题考查学生字音的辨析能力，要求学生能够正确分辨字词读音，并正确判断。平时学习时要仔细分辨并正确记忆字词读音，不能犯习惯性的错误，对于没把握的字词要养成查字典的好习惯。
4.下列每组词语中都有一个是错误的， 把它选出来：(4分)
(1) A.侍候 B.譬如 C.刹那 D.折除
(2) A.甜蜜 B.迟钝 C.零晨 D.发愣
(3) A.即将 B.断绝 C.窟隆 D.丰硕
(4) A.践行 B.聚集 C.朦龙 D.具备
【参考答案】： D C C C
【难度】★★
【答案详解】
D.拆除 （2）C.凌晨 （3）C.窟窿 （4）C.朦胧
【试题分析】
本题考查学生字形的辨析能力，要求学生能够准确分辨四组词中常见的错别字，学习时要记清楚字形，不断积累练习，注意音近字和形近字。
5.下列每组词语中有一个加点字的读音和其他不同，把它选出来：(4分)
(1) A.和气 B.应和 C.和平 D.和好
(2) A.看守 B.看门 C.看望 D.看家
(3) A.塞北 B.塞车 C.边塞 D.塞外
(4) A.效率 B.统率 C.坦率 D.率领
【参考答案】： B C B A
【难度】★★
【答案详解】
B.应和 （hè） 其余的都读hé （2）C.看望 （kàn） 其余的都读kān
B.塞车 （sāi） 其余的都读sài （3）A.效率 （lǜ） 其余的都读shuài
【试题分析】 本题考查学生多音字的辨析能力
6.下列每题的选项中有一个汉字是正确的，把它选出来：(2分)
(1)树林里发现小象的（ ）迹。 A.棕 B.综 C.踪 D.宗
(2)这次考验很严（ ）。 A.俊 B.骏 C.竣 D.峻
【参考答案】： C D
【难度】★★★
【答案详解】
棕色 综合 踪迹 宗旨
俊俏 骏马 严峻 崇山峻岭
【试题分析】 本题考查学生形近字的辨析能力
识字与写字 (20 分)
夏天阵雨来时，你的眼前仿佛出现了孩子们在雨里玩耍的情景吗？请用一组连续的动作写写这个情景。（2分）


【参考答案】：
下雨了，只见小朋友们拿起雨伞，穿着雨鞋，迅速跑出家门，在雨里踩水，还时不时的转动雨伞，可开心了！
（答案不唯一，言之有理即可。）
【难度】★★★
【试题分析】
本题主要考查学生的语言表达能力，还要学会审题（用连续的动作描写孩子在雨中玩耍的情景。）
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（3分）
这句话运用了 的说明方法，请你仿照这种方法另写一个句子。

【参考答案】： 作比较 我们看太阳,觉得它并不大。实际上它大得很,比130万个地球还要大。
【难度】★★★
【试题分析】
本题考查学生会判断作比较的说明方法还要会写句子。
我的妈妈非常吃苦耐劳，每天为了全家早出晚归，像 （写出赞美之情）；
在我写作业时，她在一旁唠叨个没完没了，像 （写出厌烦之情）。（2分）
【参考答案】： 一头勤劳的老黄牛
一只讨厌的蚊子一样
【难度】★★★
【答案详解】
本题出自第四单元语文园地词句段运用。考查学生对俗语意思的理解运用。“老黄牛”是比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人；“蚊子”是用来比喻那些总喜欢在你耳边闲言碎语的人。
【试题分析】本题考查学生的语言表达能力。
钓
安安静静
坐
他
用修改符号在原句上修改。 (4分)

巴特又到小溪边钩鱼了。把长长的鱼线抛进水里，座下来蹦蹦跳跳地等待着。春天的阳光把他
的背晒得热乎乎的，舒服极了。
【参考答案】：
【难度】★★★
【试题分析】 本题考查学生能够正确使用修改符号修改语段的能力。
诗人华兹华斯曾说过：“诗是 ，它源于宁静中回忆起来的情感。”诗人杨万里通过“ ， ”写出了儿童天真活泼的情态；
王昌龄用“ ， 。”来表明自己洁身自好的志向和品格；王冕通过“不要人夸好颜色， 。”来表现自己不向世俗献媚的高尚的情操。（6分）
“家贫不常得油， ，以夜继日焉。”这句话写了车胤 的品质。（3分）
【参考答案】
强烈感情的自然流露 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
洛阳亲友如相问 飞入菜花无处寻 只留清气满乾坤
12.夏月则练囊盛数十萤火以照书 勤学苦读
【难度】★★★
【试题分析】本题考察学生对课文的记忆与理解。
第三部分 阅读与理解
读下面两个片段，完成13-14题。(7分)
老舍笔下的小猫：满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!
夏丐尊笔下的小猫：小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。
两位作家在描写小猫的特点时，表达上有什么相同和不同之处?
相同：___________________________________________________________________。(2分)
不同: ___________________________________________________________________。(2分)
【参考答案】
相同：都表达了作者对猫的喜爱之情；不同：老舍是通过写小猫具体事例来表达的，夏丐尊是通过写一家人对小猫的态度来表达的。
【难度】★★★
【答案详解】
老舍用小猫玩玩具、摔跟头、折腾花枝等具体事例来表达情感，夏丐尊用妻子、两个孩子对猫的态度来表达情感。
【试题分析】
本题考查学生对文段的理解和情感的把控能力。考点出自四下第四单元“体会作家是如何表达对动物的感情的。”学生需认真仔细阅读文段，找出相关语句概括得出。
14.假如你想养只小猫，怎么处理好学习与养猫两不耽误的问题?(3分)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
【参考答案】
①每天放学回家完成学业任务以后再去和小猫玩；②和小猫玩耍之前给自己设定一个时间。
【难度】★★
【试题分析】本题考查学生联系生活实际答题的能力。言之有理即可。
二、读下面三则材料，完成15-17题。(10分)
材料一：2021年10月11日至24日《生物多样性公约》第十五次缔约方大会将在云南省昆明市举办。生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。生物多样性包含三个层次：遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性。
材料二：2019年，在北京、海口、昆明、成都四个城市的竞争中，昆明胜出了举办权，它是云南生物多样性、气候条件和空气质量等综合因素的胜出。云南有兽类总数300多种，占世界总数16.1%；鸟类种数940多种，占世界总数15.2%；鱼类总数600多种(淡水)，占世界18.2%……全省有脊椎动物、高等植物、大型真菌和地衣共25000多种，同时拥有很多重点保护物种。云南是当之无愧的中国生物多样性最为丰富的省份。
材料三：大会主题“生态文明：共建地球生命共同体”，诠释了《生物多样性公约》人与自然和谐共生的2050年全球共建生态文明的愿望。
15.判断下列说法，正确的打“√”错误的打“×”。(3分)
（1）生物多样性包含：遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性。 （ ）
（2）2021年《生物多样性公约》第十五次缔约方大会主题是“生态文明：共建地球共同体”。
（ ）
（3）2021年10月11日至24日《生物多样性公约》第十五次缔约方大会将在北京举办。（ ）
【参考答案】√ √ ×
【难度】★
【答案详解】
题（1）从材料一中最后一句话可得出，故此题正确；题（2）从材料三中可直接得出，故此题正确；题（3）从材料一中“2021年10月11日至24日《生物多样性公约》将在云南省昆明市举办”得出是在昆明举办，故此题错误。
【试题分析】本题考查学生对材料内容的理解能力，需联系上下文来理解。
16.读材料二，请概括出两项主要信息。(4分)
(1)_______________________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________________
【参考答案】 （1）昆明胜出了举办权是云南生物多样性、气候条件和空气质量等综合因素的胜出；
（2）云南是当之无愧的中国生物多样性最为丰富的省份。
【难度】★★
【答案详解】
通过材料二中“昆明胜出了举办权它是云南生物多样性等综合因素的胜出”可得知昆明胜出了举办权的原因，两部分内容相结合可得出昆明胜出了举办权是云南生物多样性、气候条件和空气质量等综合因素的胜出；“云南有兽类总数300多种和地衣25000多种，同时拥有很多重点保护物种”这部分主要写了云南生物多样性的丰富，而最后一句“云南是当之无愧的中国生物多样性最为丰富的省份”就是对这部分内容的概括，可直接概括。
【试题分析】
本题考查学生对材料内容的概括能力，可运用“对象+特点”的方法概括得出，若文段内容中有一句话能够概括整个部分的内容，也可用这句话直接概括。
17.你能为本次大会做些什么力所能及的事情?(3分)
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【参考答案】 ①保护所有生物；②保护生物生活的环境
【难度】★
【试题分析】
本题考查学生联系生活实际答题的能力。本题还要结合大会的意义来答题，从维护地球环境角度答题，言之有理即可。
三、读诗歌，完成18-20题。(9分)
母亲的爱
汪国真
①我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流
母亲的爱是海洋
②岌岌草上的露珠
又圆又亮
那是太阳给予的光芒
③四月的日子
半是烂漫
半是辉煌
那是春风走过的地方
④我们的欢乐
是母亲脸上的微笑
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧伤
⑤我们可以走得很远很远
却总也走不出
母亲心灵的广场
“母亲心灵的广场”指什么?(2分)
____________________________________________________________________________________
【参考答案】指母亲对孩子的牵挂和惦念（也可指母亲对孩子无私的爱）
【难度】★★
【答案详解】
整首诗围绕着“母亲的爱”展开，也就是母亲对孩子的爱，联系上下文可得知“我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场“指的是“我们”虽然走得很远很远，母亲总是牵挂着我们，惦念着“我们”。所以“母亲心灵的广场”指母亲对孩子的牵挂和惦念。也可指母亲对孩子无私的爱。
【试题分析】本题考查学生对文章内容和中心的理解能力，可结合上下文理解。
理解第①小节诗歌的意思。(3分)
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【参考答案】
把“我们的爱”和“母亲的爱”进行对比，把“我们的爱”比作“溪流”，把“母亲的爱”比作“海洋”，生动形象地突出了母亲的爱很浓厚、宏远，远比我们对她的爱多很多。
【难度】★★★
【答案详解】
本小节主要运用了对比和修辞的手法，把“我们的爱”比作“溪流”，把“母亲的爱”比作“海洋”，在对比中生动形象地体现了母亲对我们的爱的浓厚、深远。
【试题分析】本题考查学生对句子的理解能力，学生需要从“溪流”和“海洋”入手，思考把母亲的爱比作海洋的原因，可运用比喻的作用和对比的作用来进行答题。
20.根据第④小节，仿写诗句。(4分)
我们的_________________，是母亲_____________________________________________________。
我们的_________________，是母亲_____________________________________________________。
【参考答案】喜悦，眼角挤成的皱纹；不安，额头上渗出的汗珠
【难度】★★★
【试题分析】
本题考查学生仿写句子的能力，首先认真通读这小节，把握诗歌内容，其次重点理解句中词语。仿写时需注意与例句的句式相同、修辞一致。
第四部分 口语交际（5分）
21.妈妈让你去公交车站接她的一位女同事来家里玩，你要如何在电话中向这位阿姨介绍自己，才能让她一下公交车就认出你呢?
【参考答案】阿姨，您好！我是西西。我今天穿着一件粉红色短袖T恤，一条黑色运动裤，戴一顶粉色棒球帽，身高一米四左右，中等身材。下午三点半我在小菜园公交车站等您，您一下车就能看到我啦。
【难度】
【答案详解】
介绍自己时，面对不同的对象、不同的目的，介绍自己的方式和内容也应该有所不同，根据本题口语交际的情景——打电话向陌生客人介绍自己，我们可以从外貌、身材、衣着、长相等方面介绍。评分标准为：
①是否符合情景。
②语言表达是否有条理。
③是否准确、清晰地展现出自身特点。
【试题分析】本题考察部编版四年级下册第七单元“口语交际：自我介绍”。
第五部分习作（25分）
22.咱们云南不但是动物王国、植物王国，而且是四季如春、风景优美的旅游胜地。请你选择一处印象深刻的地方，按照游览顺序介绍给游客，要把游览的过程写清楚、写具体。会使用有新鲜感的词句、诗句或名人名言，尝试使用过渡句。
要求：1.写前先简要绘制一个游览线路图，让游客一目了然。
2.题目自拟。
游览线路图（占2分）
虎跳峡上方——虎跳峡观景楼梯——虎跳峡围栏
【试题分析】游记类作文，部编版四年级下册第五单元习作，为四下重点作文类型。
（1）题目2分。自拟。
（2）内容28分。习作内容按以下标准酌情给分。
（3）评分标准：
一类作文：27-30分。按照游览顺序写一处印象深刻的地方；结构安排合理，把游览的过程写清楚、写具体；印象深刻的景物作为重点来写，写出景物的特点；语言优美，恰当运用修辞；会使用过渡句，使景物的转换更自然，借景抒情，抒发真情实感。
二类作文：24-26分。按照游览顺序写一处印象深刻的地方；结构安排合理，有一定游览顺序；写出景物的特点；语言表达流畅，运用少量修辞；使用过渡句，使景物的转换更自然，借景抒情，抒发真情实感。
三类作文：21-23分。有顺序地描写景，结构安排基本合理，语言表达基本流畅，错别字较多，卷面没有明显杂乱和涂污。
四类作文：21分以下。写景的顺序不清晰，游踪不明确；写景抓不住重点，面面俱到；景物的特点不突出，缺少细致的描绘；光写景，忽视人物的活动、感受。
例文：
游虎跳峡
早在飞机上就望见--那条河如金色巨蟒伏在那片绿色的土地上，美得震撼人心。虎跳峡位于云南香格里拉东南部，分为上虎跳、中虎跳和下虎跳。相传有一只猛虎，轻轻抬脚，腾空越过，故称虎跳峡。
现在，这条河就在那儿，紧挨着一道陡直的悬崖。来到虎跳峡上方，就听见隆隆的水声传来。这声音响亮，充满威慑力，像一只猛虎仰天长啸的吼声。越沿下走，声音越响越亮，似乎要直冲云霄。
登上楼梯，沿着路向下走。一只脚未踏上楼梯，身体就微微发颤。整个楼梯都在发抖，被金沙江水冲得直颤。是被它冲的发抖，还是它被威慑的发抖?滔滔江水从我前边奔过，隆隆的江水声徘徊在我耳畔。一阵阵浪拍打在岩石上绽放出一朵朵绚丽的金花，那块虎跳石则在江水中若影若现。
再走近些，挨在围栏上。这江粗犷的线条淋漓尽致地展现在我面前。惊涛拍岸，如雷声轰鸣，可惜不能山回谷应。中心的虎跳石被汹涌的江水淹没了，连影子都没了，我忍不住一再可惜。水花飞溅到我们身上，冰凉凉的，很舒服，令人陶醉!
这就是金沙江虎跳峡--这是大自然的杰作，这是世人的骄傲。