小学语文人教部编版二年级上册5 玲玲的画示范课ppt课件
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在古时候,有一个小男孩,他动脑筋想办法,从水缸里救出了自己的小伙伴,还记得他的谁吗?
还有一种鸟,它想办法喝到瓶子里的水,它是什么?
这节课,老师再给大家介绍一位新朋友,她很可爱,你们想认识她吗?
她的名字很好听叫玲玲,小朋友们一起和玲玲打个招呼吧!一起喊喊玲玲的名字。
玲玲不仅长得可爱,还画了一手的好画呢!今天这节课,我们就来学习第5课《玲玲的画》。
请小朋友们和老师一起读课题。
请小朋友们自由朗读课文,一边读一边画出生字词,努力读准字音、读通句子。并标出自然段,想想词语的意思,还想想课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲玲玲明天要去参加评奖的___,一不小心________。在 ___的引导启发下,玲玲在原本脏的地方___________。玲玲_ __。
我们写文章要想把事情说清楚,可以按事情的三要素的顺序说。
起因:玲玲弄脏了画。经过:玲玲在脏地方画上了小狗。结果:玲玲很满意。
自读课文,想一想 玲玲的心情是怎样变化的?请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来。
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。 就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
玲玲开始对自己画的画满意吗?你从哪里看出来的?
玲玲 着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
看得仔细、认真就是端详的意思。
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
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