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鲁教版 (五四制)八年级下册3 正方形的性质与判定教案配套ppt课件
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这是一份鲁教版 (五四制)八年级下册3 正方形的性质与判定教案配套ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了这些物体是什么图形,这还是正方形吗,失踪的正方形,相信自己加油,①④或②④,透过变化看本质等内容,欢迎下载使用。
根据你的理解,请谈一
谈什么的图形是正方形呢?
不要被图形所迷惑,要抓住事物本质,性质与判定是解决正方形问题的关键。
1、给你一个矩形纸片,你如何做出一个面积最大的正方形呢?
2、给你一个菱形,当它怎样变形才能成为一个正方形呢?
请各组同学利用手中工具选择一个问题探究:
怎样判断一个四边形是否
是正方形呢
请同学们利用所学知识
完成测评内容!
请同学们展示自己的学习成果!
1、如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OA=3,则此正方形的面积为( ) A.6 B.12 C.18 D.36
2、在四边形ABCD中,若给出四个条件:①AB=BC,②∠BAD=90°,③AC⊥BD,④AC=BD且互相平分.其中选择两个可推出四边形ABCD是正方形,你认为这两个条件是 。(填序号,只需填一组)
3、在正方形ABCD与正方形CEFG中, 当CE与CD重合时,BE、DG有什样的关系?
结论:BE⊥DG,BE=DG
方法指导:利用SAS证明△BCE≌ △DCG
当正方形CEFG绕点C旋转到正方形ABCD外、正方形ABCD内时,结论发生变化?
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