初中信息技术冀教版七年级全册第二单元 多媒体世界第九课 动态图像教学设计

这是一份初中信息技术冀教版七年级全册第二单元 多媒体世界第九课 动态图像教学设计，共3页。教案主要包含了视频，动画等内容，欢迎下载使用。
 课 题第九课  动态图像课 型新授主编教师 审核教师 使用教师 上课日期  教学目标任务学完本课，学生要知道什么是视频，什么是动画；模拟视频和数字视频有什么区别；初步了解数字视频压缩的原理，知道常见的视频文件格式重 点视频动画的原理和类型特点难 点视频动画的原理和类型特点学法指导 教学过程           通案部分个案补充一、视频教材中主要介绍了视频的应用形式，一般我们在电影、电视中看到的都是模拟视频，但在计算机处理的是能被计算机识别的数字视频形式。这就存在着两种视频形式的转换问题，需要借助一些设备，如视频卡等。学生要了解这两种视频形式应用的领域和范围等。数字视频压缩数字视频经过压缩还能保持视频画面和声音的质量，在压缩过程中只保留有变化的数据，起到了一举两得的效果。“信息岛”中的视频文件格式介绍了几种常用的视Player，Real Player，超级解霸等。学生通过学习，要了解常见的视频文件格式，分别有什么区别，都应用在什么情况下。视频编辑处理教材中介绍的视频编辑软件是会声会影，视频编辑软件还有Animator等。视频采集的方法与音频相似，除了搜集、获取现成的视频素材之外，主要就是拍摄获取。摄像机拍摄的视频是模拟信号的，可以用带有视频卡的设备转化为数字信号，数码摄像机和数码摄像头等拍摄的视频是数字信号。视频编辑处理主要是镜头的组接、画面与声音的合成等。学生可以根据素材和自己的创意对视频进行针对性编辑。常见视频格式有：AVI、MPEG、WMV  MP4  RM  RMVB   等 二、动画1．这里只是简要的对动画的原理、分类、应用等知识简要介绍一下，动画的制作和应用，在第二册的第一单元详细介绍。在介绍动画原理的时候，一是要指出：动画的原理与视频相似，它们都是由一系列静止的图像画面连续播放而组成的，二是要说清楚动画与视频的区别，视频是由摄像设备拍摄下来的，而动画则是用各种工具、软件绘制、制作出来的。2．动画的分类可以有多种方法，可以与实例相结合，比如：实时动画（电子游戏中的动画场面），逐帧动画（网页上的广告（gif）、Flash小动画、教学中的动画课件等）。除了教材上的分类方法之外，还可以依据制作技术和手段的不同，动画分为以手工绘制为主的传统动画和以计算机制作为主的电脑动画；Flash动画可以分为逐帧动画、补间动画等。3．动画的制作关于动画制作向学生们着重介绍的，一是动画制作的软件，二是动画制作的简单信息。一、选择题1、常见的视频文件类型有。(    )  ① avi   ② rm  ③ wav  ④ wmv
    A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④
2、两个文件均可以在媒体播放机中播放的是（   ）
    A、ab.txt   ab.avi           B、ab.mpg   ab.avi
    C、ab.xls   ab.wav          D、ab.bmp   ab.wav
3、视频是由一幅幅画面组成的序列，这些画面以一定的速率连续投射到屏幕上，使观察者具有图象连续运动的感觉，典型的速率是多少帧（   ）
    A.10-20    B.24-30    C.34-40    D.10 以下 二、判断题：从现有的资料库中获取视频资源，是视频素材的主要采集方法。（  ）   作业：1、视频文件格式可以分为本地影像视频和网络影像视频。本地影像视频：AVI格式、MPG和MPEG格式网络影像视频：MP4格式、WMV格式、RM格式和RMVB格式。2、动画可分为二维动画和三维动画。二维动画格式：SWF、GIF、FlA等。   三维动画格式：RMVB，AVI，MPEG等二维动画制作软件有：Ulead GIF Animator，Flash三维动画制作软件有：3DMAX，MAYA等           课 后反 思