高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3节 群落的演替教课ppt课件

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3节 群落的演替教课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了问题探讨，群落演替，起初没有任何生物存在，初生演替，次生演替，丁→甲→丙→乙，人类的活动方式，砍伐森林，过度放牧，污水入河等内容，欢迎下载使用。
生物是如何一步步地定居在新土地上的？这一地区有可能恢复原来群落的结构吗？
1883年8月7日，印尼喀拉喀托火山爆发，岩浆滚滚而出，所到之处生物全部死亡，成了一片裸地。几年后，地面上长出了小草，出现了一种蜘蛛。到1909年，有202种动物在这块新的土地上生活。1919年动物增加到621种，1934年增加到880种。在此期间，植物逐渐繁茂起来，形成了小树林。
随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做群落演替。
光裸的岩地上是怎样长出森林的呢？
地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程
土壤颗粒和有机物逐渐增多
苔藓比地衣长得高，更加适应环境，逐渐扩展
苔藓的生长进一步使岩石分解，土层加厚，有机物增多，微生物种类越来越丰富
1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？
答：苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。
2. 地衣被苔藓取代了吗？
答：并未取代，而是苔藓比地衣更有生长和竞争的优势。
草本植物的种子萌发
较高的草本植物占据优势
通气性越来越好
灌木、小乔木优于草本植物
群落结构更稳定，抵御性更强
生物与环境的关系丰富多样
森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？
沙丘 火山岩 冰川泥
速度慢、经历的阶段相对多
在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
弃耕农田上发生的群落的演替
速度快、经历的阶段相对少
弃耕后的农田、火灾后的森林
原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
群落演替过程是优势种替代的过程，处于劣势的生物会减少甚至可能消失
适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至被淘汰
群落与环境相适应的相对稳定的状态
人类活动对群落演替的影响
人类的活动正在影响着群落的演替，往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。