初中美术人美版八年级上册2.手绘线条图像——物象空间的表达集体备课ppt课件

这是一份初中美术人美版八年级上册2.手绘线条图像——物象空间的表达集体备课ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了礼品盒，笔袋笔，瓶子饮料，篮球和运动员，近大远小的透视原理，结构分析的表达方法，随身听，直观感受的表现方法，主观理解的表达方法，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

请同学们对比一下：1、有什么区别 2、你是如何区分的
什么是立体图像？ ——立体图像指在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高三种空间度量效果的三维立体形象。
手绘线条图像 ——物象立体的表达
我们的生活中充满了立体形象——
生活中的立体形象——长城
生活中的立体形象 ——悉尼歌剧院
生活中的立体形象——户外雕塑
生活中的立体形象——现代雕塑
生活中的立体形象——摄象机
正是因为我们的周围充满着立体形象，所以，我们常常能在生活中的许多地方看到关于立体形象的描绘。 这些立体图像比平面的图像更能够体现物体的空间感和体积感，而当你要把一个物体的形象向别人描述时，立体图像会省掉许多形容的语言——
生活中的立体形象——埃菲尔铁塔
为什么我们需要学会用手绘线条来表达立体图像？
——手绘线条图像具有记录、说明、叙事、交流、抒情的功能，并且是一种最简洁、最形象的日常交流的语言。
——与素描、色彩画相比较，用手绘线条图像表达显得不仅快，而且还具有一种简洁、清爽的美感。
手绘立体图像的表达可以 从三个方面进行——
一、表达直观感受的方法
二、表达结构分析的方法
三、表达主观理解的方法
试比较同一物体的 不同表达方法——
椅子 直观感受的表现方法
茶杯 直观感受的表现方法
直观感受的表现方法
手机 主观理解的表达方法
请同学任意选择一种或多种立体图像的表达方法，表达以下图形——