小学语文部编版二年级下册期中课文填空练习（1-4单元，附参考答案）

二年级语文下册期中课文填空练习

班级       考号        姓名       总分    

一、背一背，填一填。

1.奔向田野的孩子们找到了春天，他们看到    从地下探出头来，那是春天的眉毛早开的    ，一朵两朵，那是春天的眼睛。春天还在      荡秋千，在        上摇哇摇∶在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑....

2.春节到，      ，      ，放鞭炮。元宵节，      ，大街小巷人如潮。

3.过中秋，吃月饼，              。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高，              。

4.1987年4月5日，是个令人难忘的日子。这一天，        ，        。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

5.沿着    的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔。你在哪里，你在哪里

6.乘着温暖的春风，我们    寻觅。啊，终于找到了一一哪里需要献出爱心，                     

7.我神州，      。山川美，      。各民族，    浓，        共繁荣。

8.古人还把贝壳        。所以，用“贝”作    的字大多与    有关。

9.脚尖滑过的地方，大块的草坪，    ；大朵的野花，    ；大片的天空，    ；蓝—得—透—明！

10.爸爸拿起面前的糕，说∶“你看，一块        的糕，经过很多很多人的    ，才能摆在我们面前。”

11.春天像个害羞的小姑娘，        ，        。我们仔细地找哇，找哇。

12.春天来了！我们    了她，我们    了她，我们    了她，我们触到了她。

13.春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条        的小路。

14.《沙滩上的童话》中的孩子们在    上编了一个              的童话故事。

15.《枫树上的喜鹊》中的“我”喜欢    ，喜欢      ，喜欢喜鹊阿姨和喜鹊弟弟，表达了"我"对大自然的喜爱之情。

16.当一只小虫子，走在外面一定要    ，别被屎壳郎撞伤，别被螳螂吃掉，别被    顶一下。

17.当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在    听见草地里的    一你就一定能      !

二、日积月累。

1.              ，忙趁东风放纸鸢。

2.不知细叶谁裁出，              。

3.野火烧不尽，          。

4.予人玫瑰，        。

5.平时肯帮人，          。

6.子鼠、    、寅虎、卯兔、巳蛇、    、未羊、申猴、酉鸡、戊狗、亥  。

7.      ，则大信立。

三、根据提供的情境在横线上写出合适的句子。

1.春天来了，小草死而复生，我不由得吟诵∶“          ，          。”看到柳树长出嫩嫩的细叶，让我想起《咏柳》中的诗句∶              ，              。

2.“                  ”这句话让我明白帮助别人，自己也能收获快乐。

3.一向热心助人的小明遇到了困难，大家都积极帮他。这真是“                      。”

4.生活中，那些本来就很困难的人更需要我们的帮助，正所谓∶“                          ”。

5.天气渐渐暖和了，看到村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天，我就想到了诗人高鼎的诗句：                              。

附：参考答案

一、背一背，填一填。

1.奔向田野的孩子们找到了春天，他们看到小草从地下探出头来，那是春天的眉毛早开的野花，一朵两朵，那是春天的眼睛。春天还在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇∶在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑....

2.春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。

3.过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高，转眼又是新春到。

4.1987年4月5日，是个令人难忘的日子。这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

5.沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔。你在哪里，你在哪里

6.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了一一哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里!

7.我神州，称中华。山川美，可入画。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。

8.古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。

9.脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了；蓝—得—透—明！

10.爸爸拿起面前的糕，说∶“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

11.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。

12.春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

13.春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。

14.《沙滩上的童话》中的孩子们在沙滩上编了一个打败魔王救公主的童话故事。

15.《枫树上的喜鹊》中的“我”喜欢枫树，喜欢喜鹊窝，喜欢喜鹊阿姨和喜鹊弟弟，表达了"我"对大自然的喜爱之情。

16.当一只小虫子，走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，别被螳螂吃掉，别被天生顶一下。

17.当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声一你就一定能找到我!

二、日积月累。

1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

3.野火烧不尽，春风吹又生。

4.予人玫瑰，手有余香。

5.平时肯帮人，急事有人帮。

6.子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戊狗、亥猪。

7.小信成，则大信立。

三、根据提供的情境在横线上写出合适的句子。

1.春天来了，小草死而复生，我不由得吟诵∶“野火烧不尽，春风吹又生。”看到柳树长出嫩嫩的细叶，让我想起《咏柳》中的诗句∶不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2.“予人玫瑰，手有余香”这句话让我明白帮助别人，自己也能收获快乐。

3.一向热心助人的小明遇到了困难，大家都积极帮他。这真是“平时肯帮人，急时有人帮。”

4.生活中，那些本来就很困难的人更需要我们的帮助，正所谓∶“与其锦上添花，不如雪中送炭”。

5.天气渐渐暖和了，看到村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天，我就想到了诗人高鼎的诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。