冀教版四年级下册一 观察物体（二）教学ppt课件

这是一份冀教版四年级下册一 观察物体（二）教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了，从前面看形状不相同，从侧面看形状相同，摆一摆，小组合作探索，①②③①①③等内容，欢迎下载使用。
能正确辨认从不同方向(正面、側面、上面) 观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状, 并画出草图。以小组合作的形式和实际操作的方式，增强 学生的体验。通过观察和操作活动，体验空间与图形和日 常生活的联系能克服操作中的困难，获得成功 的体验，不断形成积极的学习情感。
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 3每个个同同学学从看不到同的是方什向么观形察状一的组图物形体？。
活动要求：三个人一组，先利用老师提供的学具(立方体木块)摆 成，再交换观察位置从不同的角度进行观察，并把每次看 到的图形画下来。观察物体时，要选择最佳的观察角度(眼睛要与被观察面 平视)。
下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？
是从前面看到的是从侧面看到的
观察方向不同，观察到的图形也不同。
以小组为单位，先利用老师提供的学具(立方体木块)摆出 图①②③，再从不同的位置进行观察，并把每次看到的图 形画下来。观察物体时，要选择最佳的观察角度(眼睛要平视)。
先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看， 你有什么发现？
如果车上有３箱，且摆放形状如
从不同方向看，各是什么形状？请同学们 先猜想，画出图形，再用学具摆出形状， 验证自己的猜想。
如果车上有4箱，而且从正面看到的是 可以怎样摆？
摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的？
1.分别是从哪个位置看到的？用线连一连。
2.摆一摆，看一看，分别是从哪个方向看到的？
5.分别是从哪个方向看到的？连一连。
通过今天的的学习，你学到了什么？