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    冀教版五年级数学下册《1-2 轴对称的性质》课堂教学课件PPT

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    冀教版五年级下册一、图形的运动(二)教学ppt课件

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    这是一份冀教版五年级下册一、图形的运动(二)教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,思考题,试一试等内容,欢迎下载使用。


    1.探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线 段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相 等的性质。2. 理解“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、 对应线段相等、对应角相等”的性质。3.运用对称轴的性质。
    典题精讲一:如图将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎一个 点,将纸打开后铺平。想一想:(1)点A与点B关于直线m有什么样的位置关系?(2)连结AB,请同 学们用量角器、 刻度尺度量并判 断线段AB与直线 m有什么关系?
    典题精讲二、把自己用笔尖扎出“14”这个 数字,将纸打开后铺平。(1)图中的两 个“14”有什么关系?
    (2)在扎字中找出两组对应点,并连接,你 连接的线段与对称轴有什么关系?(3)在扎字中找出两组对应线段,对应线段是什么关系?
    (4)在扎字中找出两组对应角,对应角 是什么关系?m
    轴对称的性质:对应点所连的线段被对称轴垂直 平分;对应线段相等,对应角相等。
    1、在下列图形中,找出轴对称图形,并 找出它的两组对应点。
    图形,并找出它的两组对应线段.
    课件PPT2学.以在致下用面的每个图形中找到轴对称
    3、如图,EFGH是矩形的台球桌面,有两球分 别位于A、B两点的位置,试问怎样撞击A球, 才能使A球先碰撞台边EF反弹后再击中B球?
    解:1.作点A关于EF 的对称点A′
    2.连结A′B交EF于点 C则沿AC撞击黑球A,必 沿CB反弹击中白球B。
    4.轴对称是 两个图形关于某条直线对 称。轴对称图形是 一个 图形关于某条直 线对称。
    3.如何把实际问题抽象或转化为几 何模型。
    2.轴对称的性质:(1).对应点连线段被对称轴垂直平分
    (2(2).)对.对应线 段相等, 对应角角相相等等。。
    1.小区的周边,哪 一条边的长度是固 定不变的?
    l2.要使小区周边最短,只需哪两边的和最短?
    如图,在俯南河L边的空地上,房屋开发商准备建一个三角形住宅 小区,A、B两幢建筑物恰好建在三角形住宅小区的两个顶点处,现 要求小区大门C建在俯河边且小区周边最短。如果你是这个项目的 总设计师,请确定出小区大门C的最佳位置。并在图中标出。
    1、一次晚会上,主持人出了一道题目:“如 何把变成一个真正的等式", 很长时间没有人答出,小兰仅仅拿出了一面镜子, 就很快解决了这道题目,你知道她是怎样做的吗?
    通过今天的学习,你有什么收获?为什么轴对称图形都很美?并不是只有对称才美,有时不对称也是一 种美。在生活中只要你用心去发现美,去创造 美,我们的生活就会越来越美好!

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