西师大版小学数学五下 7.2总复习 分数的意义和分数加减法 课件

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总 复 习第2课时五年级下册第七单元 看见这两个分数你想起了什么？关于分数我们都学习了一些什么内容？分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较分数加减法课堂引入分数加减法异分母分数加减法分数加减混合运算同分母分数加减法简便运算分母不变，分子相加减先通分，转化成同分母分数进行计算 与整数加减混合运算顺序相同整数加法的运算定律对分数同样适用 课堂探索课堂探索分数的大小比较分数的分类分数的意义分数的基本性质真分数 假分数 分数与小数的互化分数分数化小数 小数化分数 通分 约分 课堂探索 在直线上面的括号里填适当的分数，在直线下面的括号里填适当的小数。说一说怎样把分数化成小数。课堂探索课堂探索（1）假分数一定比1大。　　　　（ 　）（3）分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分 数的大小不变。（ ）（4）最简分数的分子和分母一定都是质数。( ) （5）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份 的数，叫做分数。( )（6）分数单位是九分之一的真分数有8个。 ( )（2）1ｍ的　 和4m　 的一样长。（ 　）课堂练习——判断××××√√课堂练习课堂练习课堂练习——问题解决1. 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的 ， 第二天卖出了总数的 ，两天一共卖出总数的几 分之几？还剩几分之几？课堂练习——问题解决2. 学校运来一批重 2 吨的水泥，砌墙用 去了 ，修地面用去了 ，这批水 泥还剩下几分之几？1538课堂总结