2022届福建省漳州第一中学高三下学期第五次阶段考数学试题含解析
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这是一份2022届福建省漳州第一中学高三下学期第五次阶段考数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022届福建省漳州第一中学高三下学期第五次阶段考数学试题一、单选题1.设集合,,则( )A. B.C. D.【答案】C【分析】解不等式得集合M,求函数定义域得集合N,然后求M与N的交集即可.【详解】依题意,解不等式得:,则,由知:,解得,则,于是得,所以.故选:C2.设复数z满足,则( )A.1 B.2 C. D.【答案】D【解析】先由条件有,求出复数,再求复数的模.【详解】由,则,所以故选:D.3.“”是“直线与直线平行”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】D【分析】根据两条直线平行的条件,建立关于的关系式,利用充分条件和必要条件的定义进行判断.【详解】解:当,;两直线方程分别为:与直线此时两直线重合,充分性不成立.若直线与直线平行,则当时,两直线方程分别为或,此时两直线不平行,当,若两直线平行,则,即且,解得,即必要性不成立,故“”是“直线与直线平行”的既不充分也不必要条件,故选:.【点睛】本题在两条直线平行的情况下求参数的值.着重考查了直线的方程与直线的位置关系等知识,属于基础题.在判断两条直线平行时,应该注意两条直线不能重合,否则会出现多解而致错.4.已知函数的图象如图所示,则函数的解析式可能是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】分析各选项中函数的定义域、奇偶性及其在上的函数值符号,由此可得出合适的选项.【详解】对于A选项,函数的定义域为,不满足条件;对于B选项,函数的定义域为,不满足条件;对于C选项,函数的定义域为,,函数为偶函数,当时,,则,不满足条件;对于D选项,函数的定义域为,,函数为偶函数,当时,,则,满足条件.故选:D.5.直线分别与轴,轴交于两点,点在圆上,则面积的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】首先求出,即可求出,再求出圆心到直线的距离,即可求出三角形的高的取值范围,从而得到面积的取值范围;【详解】解:直线分别与轴,轴交于,两点,令,得,令,得,,,,圆的圆心坐标为,半径,则圆心到直线的距离,点在圆上,所以三角形的高,即,所以故选:A6.已知双曲线的左焦点为,右焦点为,,为双曲线右支上一点,为坐标原点,满足,且,则该双曲线的离心率为( )A. B. C.2 D.【答案】B【分析】由已知得出,题意得主,由勾股定理和已知结合可得,从而可得离心率.【详解】由得,所以是直角三角形,,,即,,,所以.所以,,离心率为.故选:B.7.等差数列的前项和为,且,.设,则当数列的前项和取得最大值时, 的值为A.23 B.25 C.23或24 D.23或25【答案】D【分析】先依据条件知等差数列的前25项为正数,从第26项起各项都为负数,所以可以判断的前23项为正数,为负数,为正数,从第27项起各项都为负数,而,故的前项和取得最大值时,的值为23或25.【详解】,等差数列的公差,且则,且,由,知的前23项为正数,为负数,为正数,从第27项起各项都为负数,而与是绝对值相等,符号相反,相加为零,,之后越来越小,所以数列的前项和取得最大值时,的值为,故选D.【点睛】本题主要考查等差数列的性质以及求数列前项和取最值的判断方法.8.函数(,且)有两个零点,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】令,将题意转化为函数图象与函数图象有两个交点,结合图象确定正确选项.【详解】,得,即.由题意知函数图象与函数图象有两个交点.当时,草图如下,显然有两交点.当时,函数图象与函数图象有两个交点时,注意到互为反函数,图象关于直线对称,可知函数图象与直线相切,设切点横坐标,则,解得综上,a的取值范围为.故选:D.【点睛】思路点睛:本题处理函数的零点问题转化为了两个函数图象的交点,利用数形结合思想可得参数范围.二、多选题9.设a,b是两条不重合的直线,,,是三个不同的平面.下列四个命题中,正确的是( )A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则【答案】AC【分析】根据空间中线面的关系,逐一分析选项,即可得答案.【详解】对于A,由面面垂直的判定可知是正确的;对于B,观察教室的墙角共顶点的三个平面,发现与还可能相交,故B错误;对于C,直线同时垂直平面,则直线与两平面所成的角均为,故两平面平行,故C正确;对于D,直线b可能在平面内,故D错误.故选:AC.10.已知函数的最小正周期为,将的图象向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图象,则下列结论正确的是( )A. B.在单调递增C.的图象关于对称 D.在上的最大值是1【答案】AC【分析】由周期求出,由图象变换求得的解析式并化简,然后由正弦函数的性质判断各选项.【详解】由题意,,所以,,,,A正确;时,,递增,递减,B错;是最大值,C正确;时,,的最小值是,的最大值是,D错;故选:AC.11.已知函数,现给出下列结论,其中正确的是( )A.函数有极小值,但无最小值B.函数有极大值,但无最大值C.若方程恰有一个实数根,则D.若方程恰有三个不同实数根,则【答案】BD【分析】先求导,根据导数和函数单调性的关系,以及极值和最值的关系即可判断.【详解】解: 由题意得.令,即,解得或.则当或时,,函数在和上单调递增;当时,,函数在上单调递减.所以函数在处取得极大值,在处取得极小值.又时,;时.作出函数的大致图象如下图所示:因此有极小值,也有最小值,有极大值,但无最大值.若方程恰有一个实数根,则或;若方程恰有三个不同实数根,则.故选:BD12.如图,正方体棱长为2,为棱的中点,为棱上的点,且,现有下列结论,其中所有正确结论的编号为( )A.当时,平面B.存在,使得平面C.当时,点到平面的距离为D.对任意,直线与是异面直线【答案】CD【分析】先建立空间直角坐标系,对于A直接求出平面的法向量,判断和法向量是否垂直即可;对于B只需要说明与不垂直即可;对于C直接求出平面的法向量,按照距离公式求解即可;对于D直接用定义判断即可.【详解】以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.对于A:,设平面的法向量为,则,令,,,故A错误;对于B:,所以与不垂直,故与平面不垂直,故B错误;对于C:,设平面的法向量为,则,令,,又,所以点到平面的距离为,故C正确;对于D:因为在平面内,在平面外,所以与是异面直线,故D正确.故选:CD.三、填空题13.已知,与的夹角为60°,则在上的投影为_________.【答案】【分析】根向量的投影即可求解.【详解】解:由题意得投影为:,故答案为:14.已知,则___________.【答案】【分析】根据诱导公式和二倍角公式得到代入数据即可得到答案.【详解】将式子变形得到.故答案为:.15.已知等比数列的前项和为,公比,,,若数列为等比数列,则实数______.【答案】【分析】由,,可求出,则可得,由题意可知,,成等比数列,则,从而可求出的值【详解】由,可得,而,则,若数列为等比数列,则,,成等比数列,有,即,解得,经验证,时,数列为等比数列,故,故答案为:四、双空题16.如图,将由六个边长为3的正三角形构成的平行四边形形状的纸片沿虚线折起,制作了一个粽子形状的六面体模型,则该六面体的体积为__________;若该六面体内有一球,则该球体积的最大值为__________.【答案】 【分析】六面体为两个正四面体的组合体,易得其体积,用体积法求得内切球的半径后可得球体积,即为所求最大值..【详解】易得该六面体为两个正四面体的组合体,所以体积为设该六面体的内切球的半径为,则为该六面体的表面积,,所以,则该六面体的内切球的体积为故答案为:;.五、解答题17.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.已知公差不为0的等差数列的前项和为,是与的等比中项,______.(1)求的通项公式;(2)若,求数列的前项和.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)(2)【分析】(1)选条件①:由等比中项的定义和等差数列的通项公式求出的首项和公差,代入等差数列的通项公式中,得的通项公式.选条件②:由等比中项的定义和等差数列的前项和公式求出的首项和公差,代入等差数列的通项公式中,得的通项公式.选条件③:由是与的等比中项,判断,由,可得,只需利用等比中项的定义和等差数列的前项和公式,求出的首项和公差,代入等差数列的通项公式中,得的通项公式.(2)先求出,进而可得,利用裂项相消法即可求得数列的前项和.【详解】(1)选条件①.设等差数列的公差为,则依题意得,,所以,得,所以数列的通项公式为;选条件②.设等差数列的公差为,则依题意得,,所以,得,所以数列的通项公式为.选条件③.因为是与的等比中项,所以,由,可得,设等差数列的公差为,则依题意得,,所以,得,所以数列的通项公式为.(2)由(1)可得.因为,所以,.18.在如图所示的几何体中,四边形为平行四边形,,平面,,,,,,且是的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值的大小.【答案】(1)见解析(2)【分析】试题分析:(1)取AD的中点N,连接MN、NF.由三角形中位线定理,结合已知条件,证出四边形MNFE为平行四边形,从而得到EM∥FN,结合线面平行的判定定理,证出EM∥平面ADF;(2)求出平面ADF、平面BDF的一个法向量,利用向量的夹角公式,可求二面角的大小.解析:(1)解法一:取的中点,连接.在中,是的中点,是的中点,所以,又因为,所以且.所以四边形为平行四边形,所以,又因为平面平面,故平面.解法二:因为平面,故以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.由已知可得,设平面的一个法向量是.由得令,则.又因为,所以,又平面,故平面.(2)由(1)可知平面的一个法向量是.易得平面的一个法向量是所以,又二面角为锐角,故二面角的余弦值大小为.【详解】19.已知在中,角的对边分别为,且.(1)求的值;(2)若,求周长的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据正余弦定理边化角得,整理求解即可得答案;(2)方法一:根据题意解得,进而由正弦定理得,,故,再结合求得的取值范围是,进而得周长范围;方法二:根据题意解得,再结合余弦定理得,再结合不等式得,当且仅当时等号成立,最后结合三角形的性质得,进而得周长的范围【详解】(1)解:在中,,,,解得.(2)解: 方法一: ,∴ ,∵,∴∴ ,.由正弦定理得,,.由得,,且..,,,,的取值范围是.∴周长的取值范围是.方法二,,∴ ,∵,∴∴ ,.因为由(1)得所以由余弦定理得得因为所以,即,所以,当且仅当时等号成立,又因为三角形两边之和大于第三边,所以,即,所以,即周长的取值范围是.20.在接种新冠疫苗的副作用中,有发热、疲乏、头痛等表现.为了了解接种某种疫苗后是否会出现疲乏症状的副作用,某组织随机抽取了某地200人进行调查,得到统计数据如下: 无疲乏症状有疲乏症状总计未接种疫苗10020120接种疫苗总计160200 (1)求列联表中的数据,,,的值,并确定能否有85%的把握认为有疲乏症状与接种此种疫苗有关;(2)从接种疫苗的人中按是否有疲乏症状,采用分层抽样的方法抽出8人,再从8人中随机抽取3人做进一步调查.若初始总分为10分,抽到的3人中,每有一人有疲乏症状减1分,每有一人没有疲乏症状加2分,设得分结果总和为,求的分布列和数学期望.附:.0.1500.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.635 【答案】(1)x=60,y=20,m=40,n=80,有85%的把握认为疲乏症状与接种此种疫苗有关,理由见解析;(2)分布列见解析,期望值为【分析】(1)利用表格数据分析得到,,,的值,代入公式求出卡方,与2.072比较得出结论;(2)先用分层抽样求出无疲劳症状与有疲劳症状的人数,再求出的可能取值及相对应的概率,得到分布列及数学期望.【详解】(1)由题意得:,m=200-160=40,y=40-20=20,n=200-120=80,,故有85%的把握认为疲乏症状与接种此种疫苗有关;(2)因为,所以采用分层抽样的方法抽出8人,其中无疲乏症状人数为,有疲乏症状的人数为,则的可能取值有,10-1+2+2=13,10+2+2+2=16,其中,,,则的分布列如下:X101316p 则数学期望为.21.已知椭圆的左右焦点分别为,,点在上且.(1)求的标准方程;(2)设的左右顶点分别为,,为坐标原点,直线过右焦点且不与坐标垂直,与交于,两点,直线与直线相交于点,证明点在定直线上.【答案】(1);(2)证明见解析.【分析】(1)由题意可得,再根据可求出,从而可得椭圆的标准方程;(2)首先设,,,由,,三点共线可得,由,,三点共线可得,联立消去,,再根据直线与椭圆联立得到一元二次方程,利用韦达定理代入,,可得结论.【详解】(1)∵,,∴,∴,,∴,∴,∴,∴,∴的标准方程为.(2)证明:设直线,,,,由题意知,,,,∴,,由,,三点共线可得,由,,三点共线可得,∴,代入,,∴,代入,,并化简得,由题意知,解得,所以点在定直线上.【点睛】解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.22.已知函数,(是自然对数的底数).(1)求的单调区间;(2)若函数,证明:有极大值,且满足.【答案】(1)函数的减区间为,增区间为.(2)证明见解析【分析】(1)直接求出函数的导函数,令,解得,即可求出函数的单调区间;(2)首先求出的导函数,设,再对求导,说明其单调性,根据函数零点存在性定理可得在上存在极大值;【详解】解:(1),设,, ∴当时,,单调递减; 当时,,单调递增. 即函数的减区间为;增区间为. (2)因为,设,且 ∵, 在时,,所以在上单调递增,∴.∴,在上是单调递增,∴没有极值. 令,解得. 在时,,单调递减, ∴,. 由根的存在性定理:设,使得:,即. ∵在,,∴单调递增; 在,,∴单调递减;∴有极大值.∵有. 又∵, ∴, .综上可得:函数有极大值,且满足.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性、极值,证明不等式,属于中档题.
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