2022湖北省鄂东南联盟学校高一下学期期中联考试题生物无答案

2022年春季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考

高一生物试卷

命题学校：武汉二中命题教师：高幸审题教师：李玲崔爽清

审题学校：孝感高中审题教师：周斌伟

考试时间：2022年4月21日下午14：30-17：05试卷满分：100分

一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1．肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，结核分枝杆菌进入人体体内后会破坏人体内的巨噬细胞并引起炎症反应。结核分枝杆菌与巨噬细胞在结构上的区别是（）

A．有无纤维素构成的细胞壁      B．有无成形的细胞核

C．有无由磷脂等构成的细胞膜      D．有无遗传物质

2．鹰嘴豆是一种含有一定的膳食纤维、脂肪、蛋白质、多种营养素，饱腹感强的食物，适合想要减肥的人群。某同学利用所学知识，尝试检测鹰嘴豆中的成分，下列操作或者结果正确的是（）

A．鉴定还原糖时，混有鹰嘴豆匀浆和斐林试剂的试管需要进行水浴加热

B．鉴定脂肪时，在鹰嘴豆切片上滴加苏丹III染色液，盖上盖玻片即可观察

C．鉴定蛋白质时，分别向鹰嘴豆匀浆中注入等量的双缩脲试剂液与液，摇匀

D．鉴定蛋白质时，不需要进行加热，试管内便会出现砖红色沉淀

3．某生物学杂志刊登了一项研究，该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡形成，将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂，并将废物降解，使组件获得重新利用。下列相关叙述，正确的是（）

A．“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸

B．人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体

C．该囊泡在捕获蛋白质的过程中，体现了该结构具有流动性的特点

D．细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供，动力可由叶绿体提供

4．（ATP binding cassette）转运蛋白家族是一大类跨膜蛋白，其主要功能是利用水解产生的能量将与其结合的底物转运到细胞内或外，其机制如图所示。其转运的底物种类很多，包括无机和有机小分子，如金属离子、糖类、氨基酸、核苷酸和维生素等，以及大的有机化合物，下列有关叙述正确的是（）

A．转运蛋白在转运物质跨膜运输中，其空间构象会发生改变

B．转运蛋白可以提高的跨膜运输速度

C．人体内各种糖类可以依赖同一种转运蛋白实现跨膜运输

D．转运蛋白可将、顺浓度梯度转运到细胞内

5．人们每天进食，消化食物离不开各种酶，口腔可以分泌唾液淀粉酶。某课外活动小组为了探究对唾液淀粉酶活性影响，进行了相关实验，实验结果如下图所示（实验中用盐酸创设酸性条件，盐酸能催化淀粉水解）。下列有关叙述正确的是（）

A．将淀粉与淀粉酶溶液混合后再调节各组混合液的

B．为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同

C．该实验需在唾液淀粉酶的最适温度下进行

D．根据该结果可得出结论，淀粉酶的最适为7

6．2020年科学家实施了一台移植免疫细胞治疗癌症的手术，用于移植的免疫细胞由诱导多能干细胞（细胞）培养而来。细胞是通过向成熟体细胞导入特定的基因，诱导其转变为干细胞，拥有与胚胎干细胞相似的分化潜力。根据所学知识和以上信息推测可知（）

A．在诱导形成细胞过程中，该细胞的全能性逐渐下降

B．在转化为免疫细胞过程中，细胞的分裂能力逐渐增强

C．转化为免疫细胞，是细胞中的基因选择性表达的结果

D．在诱导形成细胞过程中，该细胞的遗传物质不发生变化

7．“假说一演绎法”最早由法国哲学家笛卡尔提出，该方法是近代科学方法论史上的一座丰碑。而在生物学中也常常被使用，孟德尔在豌豆杂交实验中，利用该方法发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述，错误的是（）

A．孟德尔观察的结果后，提出问题“中出现3：1分离比是偶然的吗”

B．孟德尔提出假说“成对的遗传因子随同源染色体分别进入不同的配子”

C．孟德尔推测高茎与矮茎亲本杂交后，子代性状分离比应为1：1

D．实验验证时，孟德尔通过统计多株豌豆植株性状，成功验证了假说的正确性

8．某一同学在学习“遗传因子的发现”这一章节时，发现有许多与“性状”相关的概念，她整理后得出下列四句话，其中不正确的是（）

A．性状是生物的形态、结构和生理生化等特征的总称，如人类的身高、体重

B．杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作性状分离

C．一种生物的同一种性状的不同表现类型叫作相对性状，如人的单眼皮与双眼皮

D．植株交配后，子代显现出来的是显性性状，隐而未现的是隐性性状

9．成功的生物学实验离不开选材，孟德尔的豌豆和摩尔根的果蝇，都是遗传学上的模式生物，下列不属于这两种生物作为遗传学模式生物的原因是（）

A．豌豆拥有多种易于区分的相对性状   B．豌豆为雌雄同体的单性花，自然状态下常为纯种

C．豌豆花比较大，易于做人工杂交实验   D．果蝇易饲养，繁殖快，每代可产生大量后代

10．果蝇是遗传学常用的生物材料。某一实验室培育了一批基因型为的果蝇种群，发现当提高环境温度时，含基因的雄配子仅有1/2具有受精能力，雌配子和含基因的雄配子不受影响。则随机交配产生的子一代中、与基因型的个体比例为（）

A．1：3：2   B．1：2：1    C．1：4：4    D．2：3：1

11．小麦是三大谷物之一，已知小麦的高茎（）对矮茎（）为显性，易感病（）对抗病（）为显性，两对基因独立遗传。下列哪项杂交组合子代中矮茎抗病植株所占比例最高（）

A．  B．  C．  D．

12．高雪氏病是一种常染色体隐性遗传病，患者常出现肝脾肿大，贫血，发育迟缓等状况。一对表现型正常的夫妇，却生了一个患该病的儿子，关于该夫妇的生殖细胞，下列最有可能的情况是（）

A．丈夫的一个初级精母细胞中含有一个致病基因

B．丈夫的一个初级精母细胞中四分体的每条染色单体上各有一个致病基因

C．妻子的一个次级卵母细胞中含有一个致病基因

D．妻子的一个初级卵母细胞中一对染色单体上各有一个致病基因

13．蜜蜂中工蜂和蜂王体细胞含有32条染色体（），蜂王进行正常的减数分裂形成卵细胞；雄蜂体细胞含有16条染色体（），雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如图所示。下列说法错误的是（）

A．蜂王的一个卵原细胞，只能产生一种基因型的卵细胞

B．雄蜂的一个精原细胞，只能产生一种基因型的精子

C．精子形成过程中着丝粒未分裂，所以遗传物质未平均分配

D．题干所述两种减数分裂方式在减数分裂II中期时，染色体数相同

14．笨蝗（）是一种直翅目的昆虫，萨顿发现其细胞中拥有巨大的染色体，雄性蝗虫的输精管中产生精子的减数分裂过程易于观察，于是萨顿以此作为研究对象，提出“基因位于染色体上”的假说，下面不属于他提出该假说的依据是（）

A．基因和染色体在杂交过程中存在独立性

B．基因和染色体在体细胞中成对的存在

C．在配子中，只有等位基因和同源染色体中的一个

D．在体细胞中，基因在染色体上呈线性排列

15．人类拥有多种血型系统，在30种人类血型系统中，最为重要的是“血型系统”（受复等位基因、、控制）和“血型系统”（受等位基因、控制）。通常医院中进行的血型检查也只有这两项指标，控制这两种血型系统的基因位于非同源染色体上。

血型系统表型与基因型的关系如下表所示：

血型系统表型与基因型的关系如下表所示：

一位血液是型同时是阳性的人，其血型可以简写为。现有一对夫妇，妻子是，妻子的母亲是，丈夫是，二人育有一女。下列选项表述正确的是（）

A．女儿基因型与其父亲相同的概率是1/8   B．妻子的相关基因型无法确定

C．、、三基因的遗传遵循自由组合定律  D．妻子的父亲的血型一定是

16．在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个、2个）和4个红色（2个，2个）的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误的是（）

A．模拟减数分裂I前期时，将4个橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排

B．模拟减数分裂I中期时，同等长度的橡皮泥条摆放到细胞中间的两侧

C．模拟减数分裂I后期时，细胞同极的橡皮泥条颜色要不同

D．模拟减数分裂II后期时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同

17．每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，又表现出遗传的多样性。以人类为例，从配子形成和受精作用两个方面分析，下列叙述错误的是（）

A．减数分裂形成的每个配子中的染色体是一整套非同源染色体的组合

B．卵细胞和精子的结合，使受精卵中染色体数目同上一代体细胞中的相同

C．减数分裂过程中，联会时非姐妹染色单体间的互换，增加了遗传多样性

D．受精作用过程中，受精卵中的染色体自由组合，进一步增加了遗传多样性

18．由于近亲结婚的夫妇，双方有较多相同的基因，容易对生存不利的隐性有害基因在后代中传递。我国目前规定直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。据统计，在某地区正常女性中有1/1000的人携带有先天性夜盲症致病基因，下图是某患者家系的系谱图，相关表述正确的是（）

A．先天性夜盲症极有可能是一种常染色体隐性遗传病

B．10号个体与11号个体同为携带者的概率为1/4

C．8号和9号再生一个孩子为患者的概率是1/2

D．13号与非本家系的一女性结婚，所生孩子为患者的概率是1/1000

19．果蝇的翅型有长翅、小翅、残翅三种表型，由等位基因、和、控制，和位于常染色体上。当和基因同时存在时，表现为长翅，基因不存在时，表现为残翅。现有残翅和小翅两纯合果蝇品系杂交，得，雌雄个体相互交配得，实验结果如下表：

下列叙述错误的是（）

A．正反交结果不同，可说明基因、位于染色体上

B．反交实验中，长翅果蝇中纯合子占长翅总数的1/9

C．正交实验中，雌性果蝇的表型比也是3：3：2

D．正交实验中小翅果蝇的基因型比反交实验中的多一种

20．“好竹千竿翠，新泉一勺水。”科学家发现某一种竹子在外界环境相同时，其高度受五对等位基因控制，五对基因独立遗传，每增加一个显性基因，其高度增加。现以显性纯合子与隐性纯合子为亲本交配得到，自交得到。下列叙述不正确的是（）

A．可以产生32种不同基因型的配子   B．中共有32种不同基因型的个体

C．中共有11种不同表型的个体    D．中表型同亲本相同的个体占总数的1/512

二、非选择题（本题共4小题，共60分。）

21．（18分）人工光合作用系统通过模拟植物体内的相关代谢活动，利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如下图所示，其中甲、乙表示物质，模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。

（1）该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是________________，叶绿体中光反应过程中能量形式的变化为________________。

（2）模块3中的甲可与结合，甲为________________。以下是该系统出现的两种异常状况，请分析：①若太阳能发电装置突然停止运作，则短时间内乙的含量将________________（填“增加”或“减少”）。②若正常运转过程中气泵停转时间较长，模块2中的能量转换效率也会发生下降，原因是________________________。

（3）在与植物光合作用固定的量相等的情况下，该系统糖类的积累量________________（填“高于”、“低于”或“等于”）植物，原因是________________________________________。

（4）在夏日晴朗的中午时，很多植物光合作用速率降低，主要原因是________________________________。

人工光合作用系统由于对环境中水的依赖程度较低，在沙漠等缺水地区有广阔的应用前景。

22．（15分）玉米（）是禾本科玉米属的一年生草本植物，为全世界总产量最高的重要粮食作物。已知玉米的紫冠与非紫冠（用表示显性基因、表示隐性基因）为一对相对性状，籽粒非甜与甜（用表示显性基因、表示隐性基因）为一对相对性状，这两对相对性状分别各受一对等位基因控制。选择纯合紫冠甜粒与纯合非紫冠非甜粒为亲本进行杂交，得到的全为紫冠非甜粒，请分析回答下列问题。

（1）这两对相对性状中，为显性性状的分别是________________。

（2）在不考虑同源染色体互换前提下，同学甲认为仅从的表型无法看出两对等位基因是否位于一对同源染色体上，他提出的基因与染色体的位置关系有①、②、③三种可能的情况（如图所示）。同学乙认为其中________________是不可能出现的。为了判断到底是哪种情况，请利用现有个体，设计一代交配实验进行探究。

实验思路：________________________________________________________________________________。

预期试验结果、得出结论（写出表型及其比例）：

若中________________________________________，则符合________所示的基因位置关系；

若中________________________________________，则符合________所示的基因位置关系。

23．（15分）模型方法是人们认识自然界的一种重要方式，也是理论思维发展的重要方式，在学习细胞分裂时，我们也常常构建各种的模型。图1为某一雌雄异体生物（）一个原始生殖细胞分裂的模式图（仅含部分染色体），图2是该原始生殖细胞分裂时细胞内不同物质的数量变化图。回答下列问题。

（1）图1属于________（填“概念”、“物理”或“数学”）模型。同学甲认为图1可以表示小麦细胞，你认同该观点吗？为什么？________________________________________________；同学乙认为从图1可看出该个体为雄性个体，你认同该观点吗？为什么？________________________________________________________。

（2）图1中四幅图的顺序被打乱，按照原始生殖细胞分裂的过程，正确的顺序是________________；其中丁细胞名称是________________，该时期细胞内含有________________对同源染色体。位于甲细胞所处时期时，细胞内含有________________条染色体。

（3）图2中表示________________，图1中甲与图2中________________细胞类型相对应。当由III所处时间变为I所处时期时，数目变化的原因是________________________________________________________。

24．（12分）1909年，摩尔根在实验室的大量野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，为了探究白眼性状的遗传特点，他用这只白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配得，雌雄果蝇全为红眼，让雌雄交配得，中雌果蝇全为红眼，雄果蝇中一半红眼、一半白眼。因为白眼的遗传和性别相联系，而且与染色体的遗传相似，于是摩尔根及同事作出假设：控制白眼的基因在染色体上，而染色体上不含有它的等位基因。请回答问题：

（1）上述实验中，全为红眼，红眼和白眼的数量比是3：1，这说明果蝇的红眼和白眼是受________控制的，其遗传表现符合基因的________________定律。

（2）他们不认为“白眼基因仅位于染色体上”的原因是________________________________。

（3）将红眼雌果蝇与亲代白眼雄果蝇测交，能否帮助你判断这一对等位基因是否位于常染色体？为什么？

________________________________________________________________________________________。

（4）上述试验并不能排除染色体上一定不含有控制白眼的基因，现实验室有若干野生型纯合红眼果蝇，将之与中红眼雌性果蝇杂交。如果中出现________________________________的现象，则可判断染色体上也含有控制白眼的基因，反之如果不出现该性状，则不含有。