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    北师大版数学三年级下册第6单元测试卷(含答案)

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    北师大版数学三年级下册第6单元测试卷(含答案)

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    这是一份北师大版数学三年级下册第6单元测试卷(含答案),共9页。
    三年级下册第六单元过关检测卷一、填一填。1.下面各图中的阴影部分能用分数表示吗?如果能,请在下面的括号里填上合适的分数,不能的填“×”2.看图写出阴影部分表示的分数,并比较两个分数的大小。3.把一个西瓜平均分成6份,每份是它的(    )分之(    ),写成分数是(    ),这样的5份是(    ),也就是它的(    )分之(    ),写成分数是(    )415.计算时,可以这样想:(  )加上(  )(  ),也就是(    )1可以看作(    )减去(    ),等于(    ),就是(    )6.把全班同学平均分成6组做操,每组占全班人数的7.四年级派出20名男生,16名女生参加植树活动。其中男生占参加人数的,女生占参加人数的8.在这四个数中,(    )最大,(    )最小。9.括号里最大能填几?   1二、判一判。1.把一根火腿肠分成两段,小强吃了其中一段,他吃了这根火腿肠的 (    )21分米的1厘米。 (    )3.因为39,所以 (    )4.如图,阴影部分占了这个图形的 (    )三、算一算。     1 四、按要求完成下面各题。1.看分数,圈一圈。                          2.画一画,根据分数补充下面各图中的 3.填分数。A占大正方形的(    )B占大正方形的(    )C占大正方形的(    )D占大正方形的(    )E占大正方形的(    )F占大正方形的(    )五、仔细想,认真选。1.右图中阴影部分是整个图形的(    )A B C2.两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根剪去,剩下的部分相比,(    )A.第一根长一些 B.第二根长一些 C.无法确定3.右图空白部分是整个图形的(    )A B C4.把一张纸连续对折3次,展开后,每1份是这张纸的(    )A B C5.猜一猜,哪根小棒长一些?甲、乙两根小棒另一端都被遮住了,甲露出它的,乙露出它的,且它们露出的部分长度相等,则(    )A.甲长一些 B.乙长一些 C.一样长六、明明带18元去超市购物。请你圈一圈,并算出买每样物品所用的钱数,填在下表中。物品文具盒钢笔笔记本占总钱数的几分之几 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○钱数/   七、解决问题。1.修路队修一条路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的,两天共修了这条路的几分之几?第一天比第二天少修这条路的几分之几?    2.淘气和笑笑合作折纸鹤,淘气折了纸鹤总数的,笑笑比淘气多折了总数的。他们还有多少纸鹤没有折?    3.星期天,莎莎上午完成了全部作业。她打算下午用的时间去图书馆,再用的时间去游泳。莎莎的安排可行吗?为什么?   4(提示:试着画图分别还原两个整体)
    答案一、1   × 2  3.六 一  5 六 五 44 7 651 3 4  5  2 3  6 7 8 96 2 7二、1× 2  3× 4×三、 0 1     四、1(圈图略) 依次圈出2只小鸡,3(12)草莓,1(2)茄子。2(画图略) 依次补充433     五、1C [点拨]1÷52B [点拨]通过比较剪去的部分,可以确定剩下部分的长短,即,第一根剪去的多,剩下的就短一些,第二根剪去的少,剩下的就长一些。3C [点拨]空白部分为1份,阴影部分为3份,1÷(13)4C [点拨]对折1次分为2份,对折2次分为2×24(),对折3次分为2×2×28(),故每1份是这张纸的5A [点拨]把露出的部分看作1份,甲棒包含了这样的7份,乙棒包含了这样的5份,75,所以甲长一些。六、(圈图略)分别圈9639  6  3七、1 答:两天共修了这条路的,第一天比第二天少修这条路的2 1答:他们还有的纸鹤没有折。3.答:不可行。原因:1<所以莎莎的安排不可行。4(画图略)3×39() 8×324()答:苹果有9个,梨有24个。[点拨]每种水果都占该种水果总数的,也就是总数中包含了3份这样的水果。

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