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苏教版七年级下册第一节 人体的激素调节多媒体教学ppt课件
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这是一份苏教版七年级下册第一节 人体的激素调节多媒体教学ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了呆小症,巨人症等内容,欢迎下载使用。
当你在赛跑时,为什么呼吸会加快?
骨骼肌细胞剧烈运
动,产生大量CO2
促使呼吸活动增
强,增加通气量
是指某些化学物质,如激素、CO2 、H+等,通过体液的运输而对人体生理活动所进行的调节称为体液调节。
由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,经血液或组织液传输而发挥调节作用。
在体液调节中,激素调节起主要作用。
如:消化腺、汗腺、皮脂腺等。
如:胰岛、甲状腺、垂体等。
2、人体主要激素种类和生理作用:
调节内分泌等重要的生理过程。
促进蛋白质合成,促进生长。
控制其他相应内分泌腺的活动。
促进代谢活动和中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性。
促进T淋巴细胞的发育,
增强T淋巴细胞的功能。
参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动。
促进女性生殖器官的发育、卵子的发育和排卵,激发并维持女性第二性征。
促进男性生殖器官的发育、精子的生成,激发并维持男性第二性征。
三、动物激素的种类和生理
材料用具: 3个玻璃缸,河水 ,新鲜水草30只生长状态一致的蝌蚪甲状腺激素制剂,甲状腺抑制剂坐标纸等。
2000mL河水 2000mL河水 2000mL河水
1 2 3
每天换水1/2 每天换水1/2 每天换水1/2
适量新鲜水草 适量新鲜水草 适量新鲜水草
10只蝌蚪 10只蝌蚪 10只蝌蚪
3、观察和记录(20d)
甲状腺激素能促进幼小动物体的发育。
身体臃肿精神萎靡行动呆笨食欲不振
促进新陈代谢加速体内物质的氧化分解提高神经系统的兴奋性
促进动物个体的生长发育
持续适时适量饲喂或注射甲状腺激素制剂
促进新陈代谢加速体内物质的氧化分解提高神经系统的兴奋性促进动物个体的生长发育
你吃的食盐中加碘了吗?
食盐中加碘主要为预防 哪种疾病?
食物中缺碘,易患此病。(俗称“大脖子”病)
此地婴幼儿易患什么病?
病因:幼年时甲状腺激素分泌不足。
分泌过盛时-- 新陈代谢率增高,消 瘦、血压高、心搏 快、情绪激动、有颤 抖等症状,表现为甲 亢。另眼球凸出, 称凸眼症。
四、甲状腺激素分泌异常引起的病变
分泌不足时-- 新陈代谢率下降,生长 和发育都将受到影响,精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。
食物中缺碘,易患大脖子病
甲状腺激素分泌异常引起的病变
人在幼年时生长激素分泌不足则患此症。
幼年时生长激素分泌过多,出现食欲过旺,生长迅速,个体过大臂力过人,但寿命不长
思考:若由于某种原因,一位成年人生长激素分泌过多,他还能长高吗?
身高98厘米 年龄85岁的毛大爷
湖南15岁女孩身高2.08米
猜一猜:下列症状分别是由什么激素分泌失调引起的?
幼年动物切除垂体后 ----生长立即停滞每天注射生长激素 ----恢复生长
垂 体促进生长主要是促进蛋白质的 合成和骨的生长
侏 儒 症······幼年缺乏生长激素 巨 人 症······幼年生长激素过多 肢端肥大症······成年人生长激素过多
生长激素和甲状腺激素的协同作用
二、激素分泌分级的调节
4、上图所示的激素A是 ,激素B是 , 激素C是 。激素A、B、C的靶细胞别 、 、 ,激素作用具有 性。
三、神经调节与激素调节的关系
(1)下丘脑的一些神经细胞能分泌激素,既具有内分泌细胞的功能,又保持着典型神经细胞的功能。
内分泌腺的分泌活动受神经系统的支配;内分泌腺分泌的激素反过来可以影响神经系统。
1、某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌 过 少,缺少的激素和所患疾病是: ( )
A、甲状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症
C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症
2、给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后,发育情况并没有改变,该小白鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素是:( ) A、甲状腺和甲状腺激素 B、性腺和性激素 C、胰岛和胰岛素 D、肾上腺和肾上腺素
3、据报道四川省某村有数百人却选不出一人当会计,原因是该村大多数人智力低下,且有许多呆小病患者、大脖子病患者,预防出现该村状况的最好方法是 ( ) A、选最好的老师去办学 B、每天注射生长激素 C、切除肿胀的甲状腺 D、食用加碘食盐
4、切除胰腺的狗排出的尿液常会吸引许多蚂蚁,这是因为( ) A、尿中含有氨基酸 B、肌糖元分解是尿糖升高 C、狗尿中含有糖元 D、胰岛素缺乏 使狗尿中出现糖尿
10.一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参 赛资格,他服用的药物属于下列( ) A.甲状腺激素 B.垂体激素 C.雄性激素 D.生长激素
9.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入 休克状态,要使其及时苏醒可适量注射( ) A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.性激素 D.葡萄糖溶液
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