初中物理苏科版八年级下册力 弹力教学课件ppt
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这是一份初中物理苏科版八年级下册力 弹力教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了运动员,起重机,推土机,分析与论证,力是什么,弹簧测力计,弹簧测力计的原理,主要构造,使用方法,说明书等内容,欢迎下载使用。
活动1 利用自己的笔袋、橡皮、塑料尺等物品,动动手,你认为哪些操作可能存在力的作用?
手推笔袋(课本、橡皮等)
手拉笔袋(课本、橡皮等)
手举笔袋(课本、橡皮等)
手压笔袋(课本、橡皮等)
(2)不接触的物体之间 (可能/不可能)有力的作用
(3)互相接触的物体之间 (一定/不一定)有力的作用
(1)有力必定涉及 个物体
定义:物理学中,把物体对物体的作用称为力。
施力物体:施加力的物体;受力物体:受到力的物体。
力的单位:牛顿,简称:牛 符号:N
托起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N。
托起一本物理书所用的力,大约就是3N。
活动2 1. 利用手中的弹簧、橡皮筋、橡皮泥、气球、塑料尺,施加力,观察物体有什么变化?
在外力的作用下,物体的形状或体积发生改变,叫做形变。
2.使物体发生形变的同时,你的手有何感觉?
物体发生弹性形变后,力图恢复其原来的形状,而对另一个物体产生力,这个力叫做弹力。拉力、压力都属于弹力。
用手拉弹簧,感觉 (物体)也在拉手;用手压弯塑料尺,感觉 (物体)在顶手。
活动3 观察物体弹性形变大小与外力 大小的关系
拉弹簧的力越大,弹簧伸长得越 。
压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度越 。
使物体发生弹性形变的外力 ,物体的形变就 。
2.弹簧测力计的构造
3.弹簧测力计使用方法
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
弹簧测力计的工作原理:
弹簧、秤钩、指针、刻度盘
1.测量前,了解弹簧测力计的 、 ,使用时所测力的大小应在量程的范围内。
2.将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否在 ,若不在,应 。
3.测量时,要使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的 。
4.读数时,视线必须与刻度盘 。
弹簧测力计使用正确的是( )
发生弹性形变的物体具有能量,这种能叫做弹性势能
3、关于力的概念,下列说法中正确的是( )
A.只要两个物体相互接触,它们之间就一定有力的作用 B.两个不相互接触的物体之间,一定没有力的作用 C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体 D.力不能脱离物体而独立存在
1、物体对物体的 叫做力。力的单位是 ,简称 ,符号 。2、有力发生时一定有 个物体,施加力的物体称做 物体,受到力的物体称做 物体。
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