六年级下册2. 图形与几何图片ppt课件

这是一份六年级下册2. 图形与几何图片ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了长方体，正方体，15×4，60厘米，r3cm，h11cm，汽油桶，可爱多甜筒，可口可乐罐，一四一型等内容，欢迎下载使用。

下面4个立体图形的特征有哪些？互相说一说。
（6 + 5 + 4）× 4
5 × 12 = 60（厘米）
答：至少需要铁丝60厘米。如果要焊接一个棱长5厘米的正方体框架，至少也需要铁丝60厘米。
用铁丝焊接一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米？如果要焊接一个棱长5厘米的正方体框架呢？
根据给出的数学信息，想象出立体图形，并圈出可以描述的物体。
圆柱的展开图是什么样的？圆锥呢？
2.从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长2 厘米的正 方体，可以怎样剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示。
1.下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图 的另外3个面。
下面的长方形或三角形，通过怎样的运动方式可以得到圆柱或圆锥？
下面的圆柱，是以长方形的哪条边为底面半径，哪条边为轴旋转而成？
下面的圆锥，是以三角形的哪条边为底面半径，哪条边为轴旋转而成？
这是一个特制的电筒，发出若干平行光线。
从正方体的侧面照射，会在屏幕上形成什么图形？
从圆锥的上面照射,会在屏幕上形成什么图形？
从侧面照射，在屏幕上形成了一个等腰三角形，这是哪个图形？
从侧面照射，在屏幕上形成了一个等腰三角形，这个物体是哪个图形？
从正面、侧面照射，在屏幕上形成了两个完全相同的长方形，你觉得是哪个图形？
从正面、侧面照射，在屏幕上形成了两个完全相同的长方形，可能是（ ）。
上、下面都是正方形的长方体
从正面、侧面照射，在屏幕上形成了两个完全 相同的长方形，也可能是（ ）。
从前面、右面和上面观察下面的物体，看到的各是什么形状？ 画一画。
用若干个同样大的正方体摆成了一个长方体。下图分别是从前面和上面看到的图形。
拿走1个，三视图改变了吗？
拿走这1排，三视图改变了吗？


还可以怎样拿，保证从前面和上面看到的图形不变？
怎样调整，能保证从前面、上面和右面看到的图形都不变？