苏教版五年级下册六 圆说课ppt课件

这是一份苏教版五年级下册六 圆说课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，正确解答，小组讨论，学以致用等内容，欢迎下载使用。
1.初步认识扇形，了解弧和圆心角。2.能准确判断扇形、圆心角；3.理解扇形的大小与圆心角和半径的关系。4、能按要求画扇形。
观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。
上面各图中的涂色部分都是扇形。
下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？为什么？
上图中A、B 两点之间的曲线是弧，它是圆的一部分。
像图中∠1那样，顶点在圆心的角叫作圆心角。
下面图形中阴影部分所表示的角是圆心角吗？为什么？
同一个圆中，扇形的大小与什么有关系？在不同的圆里，扇形的大小与什么有关？扇形是轴对称图形吗？有几条对称轴？
可以用折一折、画一画、量一量的方法去探究。
在同圆或等圆中，扇形的大小与圆心角的大小有关。
在不同的圆里，扇形的大小由圆心角和半径决定。
1．判断。(1)顶点在圆上的角是圆心角。(　　)(2)因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形。(　　)(3)在同一个圆内，圆心角越大，扇形也就越大。(　　)(4)圆比扇形大。(　　)(5)半圆也是一个扇形。(　　)
2.在钟面上分别表示分针从12起，走5分钟、15分钟和30分钟所经过的部分。
1、分针从12起所经过的部分都可以看作什么图形？2、所形成的扇形对应的圆心角分别是多少度？
3.每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看作什么图形？ 这些图形各占圆的几分之几？
端午节快到了，某超市要进行购物幸运摇奖活动，你能帮忙设计制作一个幸运转盘吗？ 制作要求：一等奖扇形圆心角为15°，二等奖扇形圆心角为30°，三等奖扇形圆心角为60°，其余部分为四等奖，并分别涂上不同的颜色。