2020-2021学年2. 图形与几何背景图课件ppt
展开我们知道了立体图形的表面积计算方法了,但在解决实际问题时需要注意什么?
有时是求6个面,有时是求5个面,如粉刷墙壁,做玻璃鱼缸;有时是求4个面,如长方体通风管;还有求圆柱体通风管(只求侧面积)
1.一个长方体金鱼缸,长40厘米,宽40厘米,高35厘米。它左 侧面的玻璃打碎了,要重新配一块。重新配上的玻璃是多少 平方厘米?是多少平方分米?
40×35=1400(平方厘米) 1400平方厘米=14平方分米答:重新配上的玻璃是1400平方厘米,是14平方分米。
2.一个圆柱形水池,底面直径是20米,深2米。在水池的侧面和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?
3.14×20×2 = 125.6(平方米) 314+125.6 = 439.6(平方米)答:抹水泥部分的面积是439.6平方米。
体积单位:立方厘米 立方分米 立方米
容积单位: 毫升 升
0.5 m3 =( )dm3 4050 dm3 =( )m30.09 dm3 =( )cm3 60 cm3 =( )dm31.04 L =( )mL 75 mL =( )cm3
圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的 。
4.学校有一个圆柱形储水箱,它的侧面由一块边长 6.28分米的正方形铁皮围成。这个储水箱最多能 储水多少升?(接缝处所用材料略去不计)
6.28÷3.14÷2 =1(分米) 3.14×12×6.28≈19.72(立方分米) 19.72立方分米=19.72升答:这个储水箱最多能储水19.72升。
5.一个底面半径20厘米,高60厘米的圆柱形水桶里盛有一些水,往水桶里浸入一个底面半径10厘米的圆锥形铁块。当铁块从水里取出时,桶里的水面下降3厘米。该圆锥形铁块的高是多少?
3.14×202×3=3768(立方厘米)3.14×102=314(平方厘米)3768÷3.14×3=36(厘米)答:该圆锥形铁块的高是36厘米。
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小学数学苏教版六年级下册2. 图形与几何说课课件ppt: 这是一份小学数学苏教版六年级下册2. 图形与几何说课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了立体图形的表面积,立体图形的体积和容积,长方体的体积,底面积等内容,欢迎下载使用。