




2021届高三四川省雅安市高三三模英语试卷(图片版、含答案、含英语听力)
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雅安市高中2018级第三次诊断性考试英语试题参考答案 第I卷 (选择题,共100分)第一部分 听力 (共20小题;每小题1.5分,满分30分)1—5 ABBCA 6—10 ACBCB 11—15 CCABB 16—20 CAACB第二部分 阅读理解 (共20小题;每小题2分,满分40分)21—23 ADB 24—27 DADD 28—31 CBCC 32—35 DCBA 36—40 GEFAC第三部分 语言知识运用 第一节 完形填空 (共20小题;每小题1.5分,满分30分)41—45 ACABA 46—50 BDABD 51—55 ACABD 56—60 DCBDC 第II卷 (非选择题,共50分)第二节 阅读填空 (共10小题,每小题1.5分,满分15分)totally 62. the 63. researching 64. their 65. difficulties 66. to 67. to develop 68. easier 69. where 70. or第四部分 写作 第一节 短文改错 (共10小题,每小题1分,满分10分)I’ve always been a optimistic person and I probably always will be. I sincerely look forward an to each day when I wake up. Something that help me is knowing what do I enjoy in life. helpsEveryone needs a hobby and me is swimming. As long as I get to do that regular, I can deal mine regularlywith much things. Whenever I’m down about something, I just think: I’ll go swimming at the manyweekend but I’ll have forgotten all about this by then. And if that doesn’t work, I entertained and/so entertain myself with my favorite music and a good comedy show. It’s difficult to feeling fed up when feelyou’re laughing.第二节 书面表达 (满分25分)Dear Sir or Madam,My name is Li Hua, a senior 3 student from Ya’an. Learning that The International Tea Culture Festival 2021 will be held in Ya’an in July, I really hope to be one of the interpreters for it. I believe I’m the right person for the job. First of all, I have a good command of English, which allows me to communicate with foreigners with no barriers. Besides, I have participated in some activities to serve as an interpreter , which gains me valuable experience. Furthermore, I have a good knowledge of the local tea history and culture. So I’m qualified to be an interpreter for the festival.I’d appreciate it if l can get your offer. Thank you very much! Looking forward to your earliest reply. Yours, Li Hua 一、评分原则1. 本题总分为25分,按5个档次给分。2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次给分。3. 词数少于80或多于120的,从总分中减去2分。4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的准确性及上下文的连贯性。5. 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6. 如书写较差,以致影响交际,可将分数降低一个档次。二、内容要点1. 表达申请意愿;2. 说明胜任理由;3.希望申请成功。三、各档次的给分范围和要求第五档(很好):(21—25分)完全完成了试题规定的任务。——覆盖所有内容要点。——应用了较多的语法结构和词汇。——仅有个别语法结构或词汇方面的错误,具备较强的语言运用能力。——有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(好):(16—20分)完全完成了试题规定的任务。——虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——有少量的语法结构或词汇方面应用的错误,但表达清楚。——应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(适当):(11—15分)基本完成了试题规定的任务。——虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——有较多语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。——应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档(较差):(6—10分)未恰当完成试题规定的任务。——漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。——语法结构单调,词汇项目有限。——有相当多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。——较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(差):(1—5分)未完成试题规定的任务。——明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。——语法结构单调,词汇项目有限。——语言支离破碎,严重影响对写作内容的理解。——缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
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