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    幼儿园中班艺术活动 第五课《谷物小屋》课件+教案
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    幼儿园中班艺术活动 第五课《谷物小屋》课件+教案

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    幼儿园中班艺术活动

    谷物小屋》教学设计

    教学目标:

    1. 让宝宝了解拼贴的艺术形式,丰富认识;

    2.培养宝宝的动手能力和创造力。

    教学重点

    培养宝宝的动手能力和创造力。

    教学难点

    了解拼贴的艺术形式

    教学准备:

    1.教师准备:

    (1) 在A4白纸的上画圆形的螺旋(两条螺旋线之间的间隔大约2cm)(艺术活动导入用) (用塑料袋套起来)

    (2)红豆/绿豆/黄豆/大米/紫米各装在一个碗里、乳胶适量装在一个小碗里(3-4个人共用1份,根据宝宝的数量准备几份);棉签若干;剪刀、木炭条和A5大小白色卡纸人手1份,摆放在课桌上

    (3)“三只小猪”的图书,各式各样房子的图片(可以自己画)

    (4)自由工作材料:24色油画棒/水彩笔/彩色铅笔各2盒,12色橡皮泥一套,胶棒若干,绘画纸若干,简单的粘贴工作若干

    2.学生准备:马夹和套袖人手1套(可用罩衣代替)

    教学过程:

    一、问好

    二、手指游戏

    《娃娃睡着了》

    摇一摇, (双臂交叉,抱手臂左右摇晃)

    拍一拍, (轻拍双臂)

    娃娃睡着了。 (头枕在手臂上)

    嘘-- (食指放在嘴上)

    摇一摇, (双臂交叉,抱手臂左右摇晃)

    拍一拍, (轻拍双臂)

    娃娃起床了, (双手向外画一个大圆

    耶一 (双手握拳,双臂高举)

    三、艺术活动导入

    绘画游戏:画螺旋线

    准备:每个宝宝/家长自取2只彩色铅笔和1张画有螺旋圆形的 A4 纸

    方法;让宝宝和家长用彩色铅笔沿着两条螺旋线之间画线,尽量画在中间,不要出边界,刚开始宝宝可能中间会断开,请宝宝在断开的地方接着画。

    目的:提高专注力,视觉跟踪能力和手的控制能力

    四、艺术活动:谷物小屋

    (一)故事引入

    1. 教师讲述“三只小猪”的故事。

    2.告诉宝宝:“今天我们也要盖个小房子,不过我们不用稻草,也不用木头和石头。

    我们要用谷物盖一座谷物小屋。看!这是什么?(让宝宝认识红豆、绿豆、黄豆、大米、紫米)。咱们平时吃的这些粮食,统称为谷物。”

    (二)展示谷物小屋

    1.请宝宝坐在桌边,教师先用木炭条勾勒出小房子的轮廓,房子的形状不限,可以是平顶的,圆顶的,尖顶的。(为了给宝宝提供更多的关于房子的经验,教师可以出示几种房子的轮廓给宝宝看。)

    2.用棉签在屋顶上涂上适量的乳胶,用小勺任意选一种谷物撒在乳胶上,直到撒满,用小勺抹平。然后拿起画,把多余的谷物倒入碗中。

    注意:教师就示范到此,涂乳胶的时候不要超出小屋的轮廓,以保证画面的整洁。

    (三)宝宝自由创作

    1、请宝宝先用木炭条勾勒出房子的轮廓,注意鼓励宝宝的创造性。

    2.再请宝宝在画好房子上涂上乳胶,粘好谷物。教师巡视,给宝宝必要的指导和帮助。

    3.可以根据时间,多做几个谷物小屋。

    五、成果展示与点评

    请宝宝把自己的作品铺在桌面上,互相欣赏,讲讲自己的谷物小屋是什么样子的;

    六、课后作业

    请家长和宝宝回家后接着用谷物做创意拼贴,可以做桌子、数字等。

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